为了及时掌握一年级新生拼音学习情况,12月4日下午,太原市小店区第二实验小学开展了“有趣的拼音帽”一年级拼音测查活动。
在李燕副校长和高峰主任的指导下,一年级语文老师在活动研讨会上反复讨论、详定方案,在落实双减政策的基础上,以读写为基准,以趣学为手段开展此项活动。拼音大闯关前同学和家长精心准备了拼音帽子:利用所学知识在每个帽子上写上拼音字母、或贴上拼音卡片,十分美观有趣味。
趣味互读环节,瞧!同学们戴着造型各异的拼音帽子,和同桌互相读出对方的帽子上的拼音。通过这种方式,同学们可以在游戏中记住拼音,而且可以互相监督,看谁的拼音记得最牢。
在读写测查环节,共分为三关来测验,第一关:我会认。第二关:我会写。第三关:我会读。高年级同学认真负责的考察,一年级同学们专心、准确的认读和书写着。有趣的拼音帽仿佛激发着孩子们的学习兴趣,做得更加认真了!丰富多彩的拼音测查活动,既让孩子们在心中种下学习拼音的兴趣种子,也为未来开启“趣味语文之旅”奠定了基石。
李燕副校长和高峰主任高度重视此次活动,在巡视过程中对孩子们进行了细致耐心的指导。拼读和拼写能力是语言学习的重要组成部分,它们能够帮助学习者在阅读和写作中避免错误。学校希望同学们能继续保持这种认真的学习态度,不断提高自己的学习能力和水平。
(网易山西 黄晶 孙瑶 助编 兰亚丹)