山西省
按照《寿阳一中青年教师培养方案》，根据《寿阳一中2024-2025学年青年教师培养计划》内容的要求，认真贯彻落实学校青年教师培养工作，进一步加强青年教师队伍建设，提升青年教师专业素养。由教科处组织，12月5日，寿阳县第一中学召开青年教师培养跟进会，寿阳一中校长李建军，21名青年教师参加本次会议。
分享交流共学习，反思总结促成长。青年教师代表从理论学习、课堂教学、专业阅读、教学管理等方面谈了自己的做法和一年的收获，也分析了自己在工作中存在的不足。并对自己提出了要求：“要笃定目标，提升自我；要潜心学习，提升素养；要积极实践，不断收获”。
强化责任与担当，实现价值与梦想。寿阳一中校长李建军对青年教师做出指导并提出了希望。李校长表示，学校一直以来都非常重视青年教师的培养和发展，始终致力于为青年教师提供广阔的发展空间和良好的工作环境。
不忘初心，牢记使命。教师的工作是良心的工作，这份奉献与付出是发自人性的本能，发自对党的教育事业的热爱，对教育对象的挚爱。选择这份职业，就要积极应对角色的转变和环境的转换，不断调整心态与角色定位。希望每一位青年教师把教书育人当做一生的追求，充分利用学校提供的成长平台，不断提升自己成为学校的中坚力量。
持续学习，提升自我。教师承担着教书育人的历史使命，必须适应时代的要求，提高自己的专业素养，学习是教师成长的最佳途径，向同事学习、向同伴学习、向榜样学习。从听师傅的课做起，学习师傅的教学和课堂管理方法，认真去反思自己每一节课堂教学的得与失，认真研究课标、研究教材、研究学情，让自己在专业素养、综合能力、学科教学和教育管理等方面得到提高。
关爱学生，做学生的良师益友。良好的师生关系就是教学力，了解学生、了解学情，拉近与学生的距离，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才能向老师敞开心扉，信任老师。给学生树立正确的价值观引导学生向上、向善、向好。要有服务意识，服务学生，成就自己，与学生共发展。
团结协作，共同发展。团结协作是青年教师成长的重要保障，要学会倾听、沟通、交流，积极融入到备课组、学科组团队中，参加团队活动，发扬团队精神，不仅让自己取得更大成就和进步，也为团队发展贡献自己的力量。
保持激情，坚定信念。面对工作中的困难，青年教师需要保持清醒的头脑和坚定的信念。教育是一项长期而艰巨的任务，它需要耐心和毅力，而不是急功近利的追求。要始终把学生的成长放在首位，时刻保持着对教育的热情，不断提升教育教学能力，为学生的全面发展贡献力量。
敢于实践，勇于创新。时代在变、学生在变、环境在变，在变革的社会中，坚守爱与奉献、开拓与躬耕的同时，青年教师更要有变的勇气，因为大家有朝气、有才情、有想法、有行动，要敢于创新，在实践中磨炼，在求索中提高。
落实到位，规划时间。抓好课堂的落实，一节课“教什么---为什么教---怎么教”实现知识的价值，体现学科的思维，培养创新的能力，担起课堂教学的组织者、发现者和中介者的责任。科学的安排时间，抓好个人发展的黄金时期，做好个人专业成长规划，着眼明天、着眼未来、着眼长远。希望每一位教师行稳致远，走出亮点。
教科处对青年教师培养做了详细的安排，要求青年教师落实教学常规管理，向规范要质量；立足课堂，要充分了解学情，备课时既要备教材更要备学生，提高课堂效率；要主动学习，虚心向老教师请教，主动听课，支持跨学科听课；要关爱学生，对待学生保持耐心，学会科学管理。
实实在在抓培养，踏踏实实助成长。寿阳一中一直用心为青年教师搭建成长的平台，相信每一位青年教师都能把握机遇，时刻铭记教书育人的使命，向下扎根，向上生长，奋楫破浪，为寿阳一中的接续发展贡献青春力量！
（网易山西 黄晶 李碧玉 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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