山西省
12月5日上午，通用技术中研班活动在太原市外国语学校（开城校区）举行，太原市教研科研中心主任王威亚、市各高中通用技术教师齐聚开城校区创客实验室进行共同教研。本次活动旨在帮助教师把握高中通用技术学考中尺规作图命题方向，提高复习教学效率，深化对于通用技术核心素养的理解与应用。
郭承燕老师
活动伊始，太原市交通学校郭承燕老师针对通用技术学业水平测试中最重要的三视图制图方法进行了深入的讲解。郭老师通过生动的案例和详细的图示，向教师们展示了方法技巧，强调了注意事项，并对老师们现场提出的疑难困惑进行了示范讲解，提供了行之有效的策略。
王宏老师
开城校区王宏老师以《基于核心素养的项目式学习探索》为题展开分享。他向各位在场教师简要介绍了学校创客实验室与实践创新成果，并结合通用技术课程实践案例，对如何落实通用技术五大核心素养进行了解读。他说，要通过科学教育的四种加法——“加实践、加项目、加工程、加社会视野”，不断激发青少年的好奇心、想象力、探求欲，发现并培育具备科学家潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体。
太原市教研科研中心主任王威亚对本次活动进行了总结，对活动的内容与形式给予了高度评价。他指出了做好通用技术学业水平测试复习的重要性，重点强调要以通用技术课标为纲领，紧紧围绕培育核心素养开展工作。最后，针对教学过程中存在的疑难与困境，王主任提出了宝贵的意见与建议，为一线教师指明了前进的方向。
教研活动后，党委副书记袁万银、副校长史震陪同来校领导、教师参观了校园文化建设及特色场馆。学校在“五育并举、全面发展”方面的办学特色、育人成果和直观新颖的场馆建设令参观领导、教师赞不绝口，纷纷表示此次参观学习受益匪浅！
本次通用技术中研班活动在开城校区的成功举办，有效促进了太原市通用技术教师的学习交流。今后，太原市外国语学校(开城校区)将继续秉承“以学生为中心，以核心素养为导向”的教学理念，不断探索优化教学方法与形式，推动教育教学高质量发展，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量！
（网易山西 黄晶 通讯员 陈佳宁 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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