强化能力 引领新风 | 太原市交通学校开展学生干部培训活动

校园活动的有序开展离不开学生干部的贡献。为全面提升学生干部的综合素养与履职能力，使其能够在校园生活中更好地发挥榜样引领、组织协调以及桥梁纽带的作用，太原市交通学校政教处主任耿志伟和副主任宋攀老师精心组织了这次学生干部的培训活动，可谓亮点纷呈。

活动伊始，宋主任精准聚焦学生干部这一群体，点明他们身兼多重身份，既是新时代的学生，又是肩负责任的学生干部，同时还是协助教师开展工作的得力助手。正因如此，学生干部们需要时刻保持活力与自信，以高标准严格要求自己，做好榜样示范，认真履行职责，在不同的角色之间灵活自如地进行切换，如同搭建桥梁的能工巧匠一般，为校园的建设与发展筑牢稳固的根基。

同时，宋主任亲切且郑重地指出学生干部必备的几大精神内涵。其一，奉献精神不可或缺，学生干部要尽可能挣脱个人利益的束缚，将手头的工作视为崇高的使命追求。其二，积极的态度犹如助力前行的东风，促使干部们能够敏锐地捕捉各种机遇，为校园活动等进行合理规划，同时助力拓展人际关系。其三，宽容的胸怀是关键，它推动着干部们不断进行自我修炼，学着换位思考，在面对各种情况时依然坚守理性，进而实现自我价值与团队发展相互促进、同频共振。

并且着重强调，学生干部们要把握关键，如找准工作重点、注重创新；学会借助互联网这一有力“翅膀” 助力工作事半功倍。善用沟通技巧是工作学习的“黏合剂”，得用心掌握。随后，宋老师帮助学生干部们明晰责任，指出要在自我实现中成长，为团队用心服务，做好学校与同学间信息传递的桥梁，担当好校园“小管家”角色。

在宋主任帮助学生干部们明晰责任后，大家对自身肩负的校园使命有了更清晰的认知，而道德素养作为履行这些责任的重要基石，同样不容忽视。此时，耿主任接过“接力棒”，巧妙地从古文字所蕴含的智慧中深入挖掘道德内涵，为学生的成长培根铸魂。

耿主任先是展示了“德”字的甲骨文形态，细致解读道：“‘彳’代表行走，‘直’象征着目视正途，二者会意出正直前行、坚守正道的含义，这正是引导迈向道德正轨的方向！”顺着历史的脉络追溯其演变，从金文增添修饰，到篆文最终定形，其间“心”这一字符融入其中，耿主任着重强调，德行乃是发于内心，源于自律自觉，让学生干部们深刻铭记品德修养需内化于心、外化于行。

接着，耿主任进一步阐释，“德”字包含着感恩、德政、规律、属性、心意等丰富含义，基于此，耿主任循循善诱，教导学生干部们在校园生活中要注重团队协作，以感恩之情凝聚人心，借德政理念引领方向，依规律准则指引方法，凭属性特点塑造自身特质，靠心意相通协同步伐。这一番谆谆教导，恰似一盏明灯，为学生干部们在履行职责的道路上点亮了心灵之光，明确了前行的方向。

耿主任借助说文解字这一独特方式，将“德”字所蕴含的智慧缓缓注入学生干部们的心田，致力于培育德馨才俊，塑造厚德的校园文化，为校园的德治建设添砖加瓦，更为学生们以德修身、依德行动、凭德领航注入源源不断的精神动能，促使他们在这德馨风正的校园环境中奋进担当，书写属于他们的精彩篇章。

（网易山西 黄晶 助编 郝潇潇）