思政引领 师道志远 | 太原市第二外国语学校太原十八中晋源校区举行青年教师经验分享会

学无境弦歌不辍，师志远培训常新。为了更高效地落实“立德树人”根本任务，提升青年教师业务水平，加强青年教师队伍专业化发展，近日，一场精彩纷呈的青年教师经验分享会在太原市第二外国语学校太原十八中晋源校区举行。教师发展中心主任杨蕴涛和副主任王庆斌共同出席了此次活动。

此次分享会围绕刚刚结束的“思政引领，轮教共研”中青年教师思政第二轮展示课进行讨论发言，旨在为青年教师提供宝贵的成长建议和实践指导，共同探索教育教学的成功之道。

此次议课交流活动中，教师们通过分组讨论的形式，共同探讨了如何在不同学科的教学中融入思想政治教育。各组教师围绕这一主题，从不同学科和不同学段的角度，分享了自身的实践经验与思考，既有对教学内容的具体阐述，也有对教学方法和课堂管理的独特见解，特别是在中青年教师如何结合专业课程进行思政教育方面，进行了深入的交流与探讨。部分老师发言如下：

青年教师们还就如何在课堂上落实思政教育进行了广泛的讨论。许多教师分享了自己在教学中遇到的困难与挑战，并针对这些问题提出了解决方案。老师们提到，在课堂上开展思政教育时，教师需要把握好情感教育与知识教育的平衡，尤其是在教学中要避免简单的道德说教，引导学生自我思考，形成正确的价值观。

同时，部分教师也分享了他们在课堂管理上的创新做法。比如，通过小组讨论、案例分析、分组辩论等互动形式，激发学生的思辨精神，培养学生的批判性思维。在这样的课堂氛围下，学生能够主动参与到思政教育的过程中，从而达到更加深刻的思政教学效果。部分教师发言如下：

之后，王副主任和大家分享了几点关于青年教师成长的思考。在教学实践中，教师们需要妥善处理好几对核心关系。要把握好教师主导与学生主体之间的平衡，既要充分发挥教师的引导作用，又要尊重学生的主体地位，激发他们的学习主动性。情感体验与知识落实同样重要，要在教学中融入丰富的情感体验，让学生在感受中学习，同时也要确保知识的准确传授与扎实掌握。最后，教学内容与教学方法相辅相成，要根据教学内容的特点选择合适的教学方法，不断创新教学手段，以提高教学效果。

活动最后，杨主任对青年教师们寄予了厚望，并提出了几点具体要求与鼓励。他强调，思政设计必须从客观实际出发，紧密结合学生特点和时代需求，让思想政治教育真正深入人心。同时，他鼓励青年教师之间要加强交流，相互学习，共同进步，形成良好的教学研讨氛围。此外，他还特别提到，青年教师们要积极参加市里组织的中研班教研活动，不断拓宽视野，提升专业素养。基本功是教师的立身之本，他要求青年教师们务必继续加强练习，不断提高教学水平。最后，杨主任对青年教师们表示了充分的肯定和鼓励，希望大家保持热情，勇于担当，为教育事业的发展贡献自己的力量。

此次青年教师沙龙活动让老师们感受到了教育的春风化雨、润物无声，学到了处理教育问题的智慧，之后各小组都围绕活动写出了反思与总结。一次次思维与智慧的碰撞，一次次心与心的交流，每位教师都有所思、有所悟、有所得，明确了未来的努力方向。青年教师们将勇往直前、不断攀登教育的高峰。相信在全体教师的共同努力下，太原市第二外国语学校的教育教学质量将不断迈上新的台阶，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

（网易山西 黄晶 助编 张晓秀）