山西省
分享至
为全面落实“立德树人”的根本任务，提高心理健康教师的教学能力，充分发挥课堂教学在学校心理健康教育中的重要作用，12月12日下午，太原市小店区恒大小学校荣幸邀请到太原市心理教研员梁建梅老师莅临指导。
梁老师此行不仅带来前沿教学理念，更亲力亲为，为五年一班师生呈现了一堂精彩纷呈、极具深度的心理健康教育示范课。
活动伊始，梁老师以吹气球的独特形式开启了本次课程，让同学们直观地感受压力的产生与变化。随着气球逐渐膨胀，同学们对压力有了初步的身体力行的感知。
随后进入主题绘画环节，同学们纷纷拿起画笔，通过图形与色彩描绘出自己心中的压力。在这个过程中，他们深入思考压力的来源，是学业的紧张、人际交往的困扰，还是其他方面的因素。梁老师则穿梭于同学们之间，耐心倾听他们对于压力的表达。
紧接着，小组讨论热烈展开。同学们积极分享自己所面临的压力情境，共同探讨解决压力的有效方法。梁老师在各小组间巡视指导，对同学们的精彩发言和创意想法表示肯定，同时补充了一些专业的心理调适建议，拓宽了同学们应对压力的思路。
示范课圆满结束后，梁老师与德育领导及心理老师们开启了一场深入的教学研讨，为心理老师们提供了直观的教学范例分析。最后，梁老师还在课题研究方面，指明了清晰的研究路径与方法。并指导如何系统地收集、整理与分析数据，确保课题研究的科学性与严谨性。
这一系列的总结与指导，犹如一盏明灯，为心理老师们开展教学工作的深入推进清晰了方向，促进学校心理健康教育体系朝着更加完善、高效的方向发展。
（网易山西 黄晶 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静文_ty240612
