山西
为进一步提升学校学生的学习效率和记忆能力，12月13日，太原市第三十六中学特别邀请了记忆领域的两位杰出专家——任聪老师和杨萌萌老师，为全校师生呈现了一场主题为“记忆大师对期中考试历史、地理、生物薄弱点总结”的精彩讲座。
讲座在学校师生的热切期盼中热烈开启。任聪老师以其独特的万年历展示作为开场，瞬间吸引了所有学生的注意力。通过这一生动有趣的展示，任老师不仅让学生们感受到了记忆的神奇之处，还巧妙地引入了大脑分工的主题。他深入浅出地阐述了大脑不同区域的功能和记忆机制，让学生们对记忆有了更加深刻的认识。
紧接着，杨萌萌老师带着她精心设计的思维导图走上了讲台。这些思维导图结构清晰、内容丰富，色彩鲜艳且形象生动，让学生们眼前一亮。杨老师通过实例讲解和现场演示，向学生们展示了如何利用思维导图来整理知识点、提高记忆效率。她还鼓励学生们勇于尝试新的记忆方法，不断挑战自己的记忆极限。
在讲座过程中，两位老师针对历史、地理、生物等科目的期中考试薄弱点进行了详细的总结和分析。他们结合自己多年的教学经验和记忆研究心得，为学生们提供了切实可行的解决方案。无论是历史事件的时间线记忆、地理知识的空间分布理解，还是生物知识点的串联记忆，两位老师都给出了独到的见解和实用的技巧。
此次讲座不仅让学生们收获颇丰，更激发了他们对学习的热情和兴趣。许多学生表示，通过此次讲座，他们不仅学到了很多实用的记忆方法，还对自己的学习有了更加清晰的认识和规划。他们一致表示要珍惜此次难得的学习机会，将学到的知识运用到实际学习中去。
此次活动不仅是学校的一次重要学术活动，更为三十六中的学子们搭建了一个与记忆大师面对面交流的平台。未来，三十六中将继续携手更多优秀的专家和学者，为学生们提供更多元化、更高质量的学术活动和学习机会，助力他们在知识的海洋中扬帆远航。
（网易山西 张敏 通讯员 尹小田 助编 张晓秀）
本文来源：网易山西
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