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为了帮助幼儿选择适宜的成语、古诗，提高幼儿学习成语、古诗的积极性和主动性，12月19日上午，太原市小店区新晨幼儿园全体教师围绕“成语、古诗的内容选择和教学方法”开展了园本教研活动。
成语和古诗在中华文明灿烂的历史长卷中是绝妙的华章，也是人类文化的瑰宝。对幼儿实施成语、古诗教学,不仅能让幼儿品味诗词的优美意境,加强幼儿对语言的鉴赏能力,还可以陶冶他们的情操，启迪智慧。
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教学既要适合幼儿现有水平，又要有一定挑战性，所选的内容适合幼儿身心发展，适应幼儿最近发展区。”老师们结合不同年龄段幼儿的学习特点，对成语、古诗的内容选择和教学方法进行了研讨，选择幼儿感兴趣并且适合幼儿的形式作为教学内容，提升教师的教学质量。
教研副主任冀馨阐述了如何将古诗、成语教学融入幼儿教育的五大领域和一日生活，使幼儿获得最为自然、有效的发展，让幼儿在行动中去体验，在体验中去感受、认知、成长，全方位、多维度支撑幼儿的全面发展。
通过此次教研活动，教师们更加深刻的认识到了古诗词的价值和力量，她们将继续潜心钻研、悉心学习、不断探索、锐意创新，让幼儿在寓教于乐的模式下感受成语古诗的乐趣和传统文化的博大精深，为幼儿的成长和发展提供更丰富的文化滋养，将中华优秀传统文化的精髓植根于孩子们幼小的心灵中，绽放出美丽的文化之花。
（网易山西 张丽 通讯员 宋倩倩 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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