山西省
为推动跨学科教育融合，提升英语教学质量，近日，迎泽区N大联盟校第一、二组在太原市迎泽区三晋小学成功举办了以“大单元引领跨学科 联校教研育新风”为主题的英语教学研讨展示活动。此次活动聚焦跨学科教学，吸引了联盟校众多英语教师积极参与，共同探索教育教学的创新路径。
活动伊始，刘志红老师带来了一场精彩的英语微型讲座，深入解读跨学科教学的关键要素。刘老师强调跨学科教学旨在打破学科界限，培养学生综合素养，以应对现代社会对复合型人才的需求，这清晰阐释了“为什么跨”在“和谁跨”方面，她指出英语学科可与艺术、科学、数学等多学科紧密合作，例如在教授英语描述动物时，可融合美术学科让学生绘制动物形象，增强理解与记忆。而对于 “怎么跨”，刘老师提出教师应基于教学目标与学生需求，巧妙整合不同学科资源，设计综合性教学活动，如开展跨学科主题项目式学习，引导学生在解决实际问题中提升语言运用能力和综合思维。
随后，三晋小学的韩朝颖老师进行了公开课教学展示，课题为《What Do We Like About Small Animals?》。课堂上，韩老师通过多样化教学手段，让教学层次分明、生动有趣。她将学生分成小组，依据精心设计的预习单、助学单和研学单开展有目的的活动。
公开课结束后，英语教研员吴鑫老师和王宝霞老师对活动进行了点评。吴鑫老师的点评全面而细致，她不仅亲自示范如何运用声音与身体语言散发教师魅力、吸引学生兴趣，还深入解读了教学中分解任务、引导学生自主探究以及精准设问的精髓。王宝霞老师则高屋建瓴地总结了刘志红老师的跨学科教学探索，肯定其意义的同时，明确了跨学科教学的合作对象与实施路径，并提出在语境中表达、精心设计驱动性问题、多元呈现激发学生兴趣等实用建议。
此次联盟校英语教研活动为教师们搭建了一个宝贵的学习与交流平台，通过课例展示、微型讲座和专家点评，让参会教师们对跨学科英语教学有了更为清晰的认识，收获了丰富的教学经验与方法。大家纷纷表示，将把所学运用到日常教学中，努力提升教学质量，为学生创造更具活力与创意的课堂。
（网易山西 张敏 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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