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为了更好地落实“双减”政策，推动五育并举，实现立德树人的根本任务，以“新君子教育”办学思想为指导，秉承“以生为本五育并举，育人育心知行合一”办学宗旨。太原市万柏林区公园路万科紫郡小学集团在总校长韩晔的引领下于1月14日上午开展了一场别开生面的寒假项目化学习设计分享会。
各年级教师以寒假为契机，立足新课标课程理念，从思政课程出发，以学科融合为路径，群策群力设计出符合本年级学生身心发展的富有情景化、任务式，趣味性、实践性的项目化学习评价单，引导学生跳出传统课堂的学习模式，回归生活去寻找知识，学习知识、运用知识，收获成长。
此次分享会汇聚了总校和分校各年级组共计12位骨干教师，分别从设计理念、课程目标、实施步骤、预想成果、评价方式等方面分享了各具特色的寒假项目化学习评价单。
四年级苏贞贞老师，作为分校教学负责人，在分享本年级设计理念的同时，就寒假项目化设计的情境设计，“三思”以问导学，关注学生最近发展区等进行了理念解读，给予老师很多设计实践项目化的有效路径。
公园路万科紫郡小学集团教师专业化发展中心负责人陈华特别强调项目化设计中要融入思政育人理念，寻找契合学生发展的最近发展区设计真实的、具有挑战性的活动，使学生在学习中收获成功的喜悦，进而培养身心健康的人才，为他们今后的项目化学习实践指引了方向。
这场项目化学习设计分享会，恰似一场知识的盛宴。教师们用创新的理念、融合的智慧，为学生打造了多元化成长的舞台，让他们清晰地看到，当教育跳出传统框架，知识将以最鲜活的姿态融入学生心间，绽放出无尽的可能，未来的求知之路，必将因这些闪耀的探索而更加光明。
（网易山西 黄晶 通讯员 曹晓媛 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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