为全面提高小学教师的教育教学水平,提升教师的专业素养,太原市迎泽区桃园南路小学于1月14日在五楼会议室组织了小学教师素养提升培训活动。本次培训旨在帮助教师们了解最新的教育理念,掌握有效的教学方法,并促进教师队伍的共同成长。
校长陈晔就本次素养提升的培训的提出以下目标: 增强教师的教育理论知识和教育实践能力;培养教师的创新意识和团队协作精神;提升教师的信息技术应用能力和语言表达能力;全面提高教师师德师风建设。
本次培训内容包括了李红艳副校长课题科研工作进行中期总结,并详细就学校的课题开展情况以及研究成果及下一步研究方向进行了详细的说明,同时对于青年教师开展课题研究提出希望和建议。
刘利华副校长就围绕本学期期末成绩进行了数据分析,利用具体数据进行科学的分析,量化班级之间的差距,同时对于数据提升和降低也进行科学的分析和对比,得出培优与转差的有效办法,使年轻教师更加具有方向感,同时老教师也感受到数据背后的压力。
李颖主任根据自己在命题设计上的体会就如何进行作业的命题设计进行了专题讲解,并在最后向广大教师推荐了众多平台资源,可以说利用自己的实例看到了作业命题设计的演变过程,也发现作业多层次的要求对老师素养的提升提出了更高的要求。
经过培训,教师们的专业素养得到了显著提升。教师们对教育理论有了更深入的了解,掌握了更多的教学方法和技巧;教师们的实际操作能力得到了提高,教师们更加注重创新,能够根据学生的实际情况和需求,设计出更加有效的教学方案和作业设计;教师们更加注重团队协作,能够更好地与其他教师进行合作和交流。
本次小学教师素养提升培训活动取得了显著的效果,为教师们的成长和发展提供了有力的支持。将继续加强教师队伍的建设,不断提高教师的专业素养,为学生的成长和发展提供更好的保障。同时,也希望广大教师们能够继续努力学习,不断提高自己的教育教学水平,为教育事业的发展做出更大的贡献。
(网易山西 张敏 助编 郝潇潇)