山西省
为积极应对小学生寒假期间可能出现的心理问题，确保学生假期学习生活的平稳性和适应性，进一步做好心理健康教育工作，太原市迎泽区东岗小学于1月17日组织了线上心理活动。此次活动旨在培养学生乐观、积极向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，让学生度过一个充实、快乐的假期。
此次线上心理活动特别注重家校合作，家长和孩子一同线上观课，加强了家校之间的沟通与交流。徐茜老师鼓励家长们多倾听孩子的心声，了解孩子的所思所想，共同制定假期计划，合理安排时间，做到劳逸结合。同时，她还提醒家长们要关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助孩子树立正确的心理健康观念。
活动中，徐茜老师通过云端心理健康课为学生们普及了心理健康知识，通过结合不同学段学生的特点，，从“什么是心理健康”、“小学生心理问题表现”、“保持阳光心态”等方面，对学生进行了详细的讲解和引导。学生们在电脑旁、手机前专心聆听，认真做笔记，用心感受，收获颇丰。同时，学生们也积极参与了各项心理健康实践活动。他们通过绘画、手工、音乐、运动等方式，表达了自己的感受和情绪，释放了内心的压力。有的孩子还学会了运用“呼吸放松法”、“思维转换法”等简单的调节情绪的方法，让自己的情绪得到了有效的缓解。
家长们一致表示，此次线上心理活动让他们更加了解了孩子的心理需求和成长特点，也让他们学会了如何更好地与孩子沟通和相处。他们表示将继续关注孩子的心理健康，为孩子营造一个温馨、和谐的家庭氛围。
此次小学寒假线上心理活动的成功举办，不仅提高了学生们的心理防护意识，还增强了他们的自我调节能力。同时，也加强了家校之间的合作与交流，为孩子们的健康成长提供了有力的保障。未来，该校将继续关注学生的心理健康，定期开展各类心理健康教育活动，为学生的全面发展保驾护航。
（网易山西 郗艳 通讯员 马瑞 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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