山西
“支教心连心，筑梦共启程”，1月18日下午，爱尔眼科科技馆内热闹非凡，一场融合知识与趣味的科技交流活动正在热烈开展。太原市迎泽区桃园南路小学的师生，与泥屯小学的部分学生及家长跨越距离，相聚于此，携手踏上充满惊喜的求知之旅。这场活动不仅是一场科学盛宴，更是桃南小学对泥屯小学支教工作的生动的注解。
活动开场，山西省科技馆的专业讲师带来别开生面的科学实验小讲堂。“来，同学们，见证神奇的时候到啦！”老师笑着打开大功率吹风机，将风口对准灯泡，灯泡缓缓升起，稳稳悬浮。“这就是伯努利效应，流速大的地方压强小，下方空气像大手托住灯泡。”老师邀请泥屯小学的小学郑雅容同学上台感受，孩子兴奋上前，触碰悬浮气球，惊叹连连。台下孩子们满是向往，泥屯小学的同学眼中闪烁着好奇的光芒。接着，吹风机对准瓶子，瓶子也在空中“起舞”，孩子们欢呼声不断。
“生活中，你知道为什么地铁和高铁站台上的黄线区内不能进入吗？”老师的提问还没结束，同学们纷纷举手，“伯努利效应——”孩子们一边学习着，一边联系生活思考着。
随后，零下196度液氮实验登场。老师把新鲜橘子放入液氮，几分钟后取出，橘子变得硬邦邦。轻轻一敲，瞬间“粉身碎骨”。小张同学被邀请上台体验，感受着彻骨寒冷，不禁感叹。老师又展示冻小鱼实验，小鱼在液氮中迅速冷冻，轻轻弯曲，快速拿出放入鱼缸，几分钟过后，鱼慢慢游动起来，孩子们舒了一口气，看来“速冻”真的可以挽救生命。最后的液氮爆炸实验将气氛推向高潮。在热水作用下，容器内的液氮迅速汽化，“砰”的一声，容器炸开。孩子们先是一惊，随后爆发出热烈掌声。老师耐心讲解原理，孩子们听得入神。
在整个实验过程中，桃南小学的支教教师时刻关注着泥屯小学的同学们。他们穿梭在孩子们中间，轻声解答疑问，鼓励孩子们大胆思考、积极提问。
眼睛知识参观环节，两校学生自发组队，热烈讨论。桃南小学的学生和泥屯小学的小伙伴分享见解，遇到问题共同请教老师。在交流互动中，孩子们既增长知识，又收获珍贵友谊。
活动接近尾声，桃南小学的支教教师特别召集了跟踪的泥屯小学四个家庭。他们围坐在一起，支教教师微笑着引导大家回顾实验过程：陈校长给泥屯小学的孩子讲解学习单的记录内容，家长们分享孩子在活动中的变化，孩子们也踊跃发言，讲述自己印象最深刻的实验和从中收获的知识。支教教师认真倾听，不时点头，对孩子们的表现给予充分肯定，并针对实验中的科学原理进行更深入的讲解和指导。一位泥屯小学的家长感慨道：“这样的活动太有意义了，孩子感受到了科学的有趣，正如老师讲的，种下了科学的种子，感谢桃南小学的老师们，一直这么关心孩子们的成长。”
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在探索知识的道路上，桃南小学与泥屯小学将以此次活动为新起点，继续深化支教合作，开展更多精彩活动。相信在未来，两校学生能在知识海洋中乘风破浪，在探索未知中不断成长。
（网易山西 张敏 通讯员 张慧茹 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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