山西
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寒假伊始，太原市第三十九中学迎来了一场别开生面的教师阅读提升活动。恰逢小年，学校特别为每位教师准备了《教育新语》一书，标志着这一智慧之旅的正式启程。
在小年的温馨氛围中，教师们齐聚一堂，领取了这份特别的“新年礼物”。《教育新语》以其前沿的教育理念，成为了教师们寒假阅读的首选。书中关于科技与教育融合的探索，为教师们提供了宝贵的教育启示。
《教育新语》不仅阐述了科技如何深刻改变教育的面貌，更强调了科技应服务于教育的本质。教师们通过阅读，开始思考如何将这些先进技术融入课堂，以培养学生的创新思维和解决问题的能力，共同绘制教育未来的蓝图。
此次阅读活动，不仅是知识的积累，更是教师自我成长的契机。教师们通过阅读，将拓宽视野，提升教学能力，为新学期的教学工作注入了新的活力。
书香致远，未来可期。太原市第三十九中学的教师们以书为伴，开启了寒假阅读提升的新篇章。相信在科技的引领下，在阅读的滋养中，教师们将不断成长，共同书写教育的新未来。
（网易山西 郗艳 通讯员 申虹 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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