山西省
为深入贯彻 “双减” 政策，切实加强对寒假作业的有效监管，全面提升作业质量，太原市迎泽区东岗小学在寒假期间精心策划并组织了一场独具特色的线上作业展示活动。此次活动以创新的形式，为学生们搭建了一个展示自我、相互学习的平台，有力地促进了学生在假期中的成长与发展。
活动开始，由各年级组长牵头，全面统筹规划作业展的各项事宜，明确活动的目标与要求。随后，各班班主任积极响应，在班级微信群内精心组织，有条不紊地推进作业展活动的开展。
年前，这场备受期待的线上作业展正式拉开帷幕。学生们热情高涨，纷纷踊跃 “晒” 出自己在寒假期间精心完成的作业。从妙趣横生、色彩斑斓的手抄报中，能看到孩子们对知识的独特理解与创意表达；书写工整、内容详实的读书笔记，展现出他们在阅读中收获的思考与感悟。这些形式多样、内容丰富的作业，生动地展示了孩子们在寒假中的学习成果与成长足迹。
在学生们展示作业的过程中，教师们发挥了重要的引导与激励作用。他们针对学生们的作业完成情况，做出了精准且恰当的点评。对于作业中的亮点，教师们不吝赞美之词，给予充分的肯定与鼓励；同时，对于存在的不足之处，教师们也以温和且专业的方式提出建设性的意见和建议，为学生们指明了后续改进与提升的方向。这种及时、有效的点评互动，不仅拉近了师生之间的距离，更激发了学生们的学习热情和积极性。
此次寒假作业展活动，不仅仅是对学生寒假学习情况的一次全面检验，更是东岗小学在 “双减” 政策背景下，积极探索创新作业监管方式的一次成功实践。通过线上展示与交流的形式，打破了时间与空间的限制，让每一位学生都能充分展示自己的学习成果，同时也为学生们提供了相互学习、相互借鉴的机会，培养了他们的自我管理能力和竞争意识。
展望未来，东岗小学将继续深入探索多元化的作业形式与科学高效的监管方式，助力学生在 “双减” 政策的阳光下茁壮成长，全面提升综合素质与能力。
（网易山西 郗艳 通讯员 蔡桂枝 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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