为进一步加强教师队伍师德师风建设,规范教师职业行为,提升教师职业道德水平,太原市迎泽区三晋小学在寒假开学第一天组织全体教师深入开展了《新时代中小学教师职业行为十项准则》(以下简称《十项准则》)学习活动。此次活动旨在引导教师坚定政治方向,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
活动开始,学校领导高度重视,精心组织安排,召开了专题学习动员大会。在会上,王老师详细解读了《十项准则》的背景、内容和重要意义,强调了教师职业行为规范的重要性,要求全体教师认真学习准则内容,严格遵守准则要求,将准则内化于心、外化于行,时刻保持良好的教师形象,做到以德立身、以德立学、以德施教。
为确保学习活动取得实效,校领导与老师们逐字逐句研读《十项准则》,结合自身教育教学工作实际,分享学习心得与体会。大家一致表示,通过学习,对教师的职业行为有了更清晰的认识,在今后的工作中,将严格遵守准则,不断提升自身的职业道德素养,切实履行好教书育人的职责。
通过此次学习活动,三晋小学全体教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》有了全面而深刻的理解,进一步增强了教师的责任感、使命感和荣誉感。在今后的工作中,三晋小学教师将以《十项准则》为指引,坚守教育初心,牢记育人使命,以更加饱满的热情、更加严谨的态度投入到教育教学工作中,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量,为办好人民满意的教育而不懈奋斗 。
(网易山西 张敏 助编 兰亚丹)