山西省
【导读】在博大精深的中华传统文化中，“德”字涵盖了人的所有行为标准和精神操守。德育教育是立德树人的首要任务。
习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，明确要求“要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务”。
太原市尖草坪区迎新街小学坚持育人为本，德育为先，持续强化学校德育阵地建设，不断创新德育工作模式，形成学校师生全员、全过程、全方位参与的德育模式，推动学校高质量发展。
走进校园，现代化的办学设施与厚重的文化底蕴相互交融，教室里、走廊上、操场上，文明标语和宣传画随处可见，每一堵墙、每一扇门都会说“文明话”；师生举止文明，守节有礼，恭敬谦让，友爱和谐……文明之花盛开在校园里的每个角落，这得益于迎新街小学在德育工作方面的创新举措和全体师生的共同努力。
近年来，学校积极落实国家“双减”政策，全面落实“五育并举”，不断创新德育工作模式，多措并举，创新实践，多特色全方面育人，推动德育工作向品牌化、特色化方向迈进。
教育大计，教师为本；教师素养，师德为先。为深入贯彻新时代党的教育方针，落实思政课立德树人根本任务，强化教育家精神引领，学校立足党建实际，聚焦教师专业素养的提升，加强教师队伍建设，多向发力，打造一支师德高尚、业务精湛的教师团队。
党建领航，强基固本。近年来，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，进一步夯实党支部建设基础，不断提高党建工作水平，深化“党建+”融合创新模式，开展“党建+思想”“党建+教学”“党建+德育”等实践活动，打造“营心课堂”新思想传播阵地、“学习身边榜样”师德师风涵养阵地。实践中，学校将党建工作深度融入教育教学全过程，通过定期开展“党员示范课”活动，党员教师以身作则，不仅在业务上精益求精，更在师德师风上树立标杆，成为师生的楷模，不仅提升了教学质量，更铸就了教育的灵魂，使学校成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮。
师德师风，常抓不懈。为进一步推进学校师德师风建设工作，提高教师的职业道德素养，学校强化师德师风的理论学习，通过学习活动，让老师们深入理解师德师风的内涵和意义，提高了教师群体的道德意识和职业素养；组织了教师岗位实练、社会实践等一系列的活动，让教师们通过实际操作，提高专业技能水平，增强教育教学能力。同时，通过各种形式的宣传教育，提高教师群体的道德水平和职业素养，并注重与家长和学生开展师德师风教育，通过家访、家长会等形式，引导家长和学生共同关注师德师风建设，形成齐抓共管的良好氛围。
队伍建设，提升水平。为了弘扬和践行教育家精神，厚植教育家情怀，充分发挥骨干教师示范和辐射作用，学校通过“青蓝工程”师徒结对，帮助青年教师尽快适应教学，站稳讲台，快速成长；加强班主任队伍建设，做到培训学习不动摇，日清月结反馈不动摇，经验交流不动摇；组织全体教师学习新课程标准及最新教育理念，正确把握学科教育特点，积极探索“自主、合作、探究”的学习方式，促进教学改革，提升个人理论素养；组织全体教师学习新课程标准及最新教育理念，正确把握学科教育特点，积极探索“自主、合作、探究”的学习方式，促进教学改革，提升个人理论素养。为深入理解新课标精神，聘请太原市“语文、数学、英语、科学”学科带头人进行复习专项指导，帮助教师与时俱进学习教育教学新理念，推动教师专业水平发展。
党的二十大报告指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
学校坚持立德树人，落实五育并举，创新实践，将德育渗透到教学的各个方面，浸润在校园生活的各个角落，形成学校师生全员、全过程、全方位参与的德育模式，促进“双减”工作落地生根，为学生的成长奠定坚实的思想基础。
搭建德育工作平台。为进一步提升德育工作水平，学校充分利用各种德育载体，搭建完善的学校德育平台。推进德育课程与学科教学的有机融合，发挥课堂主渠道作用，提高德育课程的教学效果。突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法治和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，提高学生综合素质。
重点开展养成教育。著名教育家陶行知先生说：“教育就是习惯的培养。” 好的习惯往往让人受益一生。为不断规范学生日常行为和言行举止，培养良好的行为习惯，学校开展行为习惯养成教育实践活动，重点开展养成教育，继续推行“红领巾监督岗”制度。进一步规范“两操一活动”，打造成学校素质品牌，充分发挥环境育人的作用，强化学生行为规范养成训练。通过系列活动的开展，学校文明风尚蔚然成风，活动逐见成效。
开展主题教育工作。学校把“干事创业”主题教育工作作为党建工作龙头任务，通过主题教育专题学习会，利用正能量的宣传作用和辐射效应，讲好迎小教育故事，为草坪教育争创一流贡献迎小智慧与力量。
重视心理健康教育。心理健康教育是德育的基础，学校始终重视提高学生心理素质，把心理健康教育工作放在学校工作重要位置，加强心理健康教育，开展心理健康讲座，将关爱学生落到实处，加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，学生心理健康问题得到及时关注与疏导，促进学生健康成长。
开展“课外家访”。 为优化学校育人模式，健全学校家庭社会协同育人机制，学校开展了“课外家访”实践活动，全体教师积极参与，通过“报喜式”“指导式”“送温暖式”“解困惑式”等家访，促进学生健康成长。家访过程中，老师向家长了解孩子在校的表现，指导家长配合学校做好学生的家庭教育工作；送去全校师生对贫困家庭的深切关心和殷殷期望，让爱与温暖驻留在了孩子们的心间。
为了全面落实“双减”政策，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，全面提高学生综合素质和创新能力，学校根据学情、师资力量等具体情况，多措并举，深化教学改革，力促“双减”工作落地见效。
教乃研之基础，研乃教之利器。为进一步加强课堂教学研究，打造优秀师资队伍，提升教学质量，学校加强教学常规管理，严格执行课程计划，认真落实巡课、听课制度，加强教学动态过程管理，促进全体教师规范日常教学工作，全面提高课堂教学效率。优化素质教育课堂，加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力。为追求高效课堂，规范教学行为，学校组织新教师的推门课、骨干教师的示范课、青年教师的“同课异构”赛讲课等活动，切实抓好教学教研工作中的各个环节，切实提高教育教学质量，促进“双减”落地落细。
优化作业设计，增强育人实效。为进一步推进“双减”提质增效，学校精准把握政策，严控作业总量、严控难度形式、严控作业批改、严控教辅资料，细化管理细则。学校从布置的时间、内容、批改方式等方面进行了详细规定。精心备课，提高“四十分钟”质量。并依据学生年龄特点，结合美育、体育、劳动、综合实践的教学要求，设置了“劳动实践、体育锻炼、社会实践、课外阅读”等实践性作业，突出了德育的实效。
活动异彩纷呈，社团百花齐放。学校注重办学特色，坚持五育并举，关注学生的全面发展。近年来，学校以丰富而有内涵的文化活动来浸润学生心灵，如：图书跳蚤市场、硬笔书法比赛、诵读最美美文、现场作文比赛、“中华魂”征文比赛、戏曲进校园、建队日活动、教师节活动、厉行节约反对铺张浪费、重大节日主题教育活动，让每个孩子在活动中快乐成长。学校广泛挖掘各种文化资源，创设多元的平台，让学生自主尝试，张扬个性，发展特长，学校开设了丰富多彩的社团活动，如“篮球”“跆拳道”“健美操”“声乐”“陶笛”“乐高”“速写”等，让学生学有所长，学有所乐。
学校安全重于泰山，安全教育是学校德育的重要组成部分。学校始终把校园平安建设放在突出位置，抓实抓细学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，开展生命安全教育，筑牢校园安全防线，守护师生们的生命安全和身体健康。
加强领导，全面落实安全责任制。为了进一步提高安全责任意识，加强管理、明确责任，推进学校“平安校园”的创建，确保广大师生的生命安全，成立校园安全工作领导小组，明确各部门的工作职责，实现“安全责任大家挑，人人头上有目标”。层层签订安全工作责任书。定期召开校园安全工作专题会议，及时传达上级安全工作会议精神，研究部署安全工作，确保学生入学前校园内无安全隐患。
建章立制，筑起心理健康的长堤。学生的心理健康是校园安全的重要内容。为进一步打造和谐平安的生态校园，学校修订完善安全制度，确保安全工作有章可循。关注学生的心理健康，对有心理疾病、有抑郁倾向的学生建立台账，家校联合进行心理疏导和干预治疗，消除内心安全隐患。每月组织一次全面安全检查，发现隐患及时整改，做到早发现、早制止。
精细管理，竖起守护生命的屏障。为进一步提高师生的安全防范意识和知险避险能力，防范各类安全事故的发生，学校充分利用主题班会、校园广播等平台，广泛开展防火、防溺水、防欺凌、防交通事故等安全教育，帮助学生牢固树立安全法治意识。学校每月开展一次应急避险演练，提高学生的安全防范意识和能力。邀请法治副校长来校持续开展“法治进校园”宣讲活动，以案释法，引导学生树立正确法治观念，增强自我保护意识。同时，强化隐患排查。重点围绕校园“人防、物防、技防”建设，对一键报警系统、安全疏散通道、消防器材、对外来人员登记备案制度落实到位、保安人员持证上岗等情况进行全面细致检查，配齐配足安保装备，安装监控设备，实现校园监控全覆盖。并完善围墙、护栏、隔离墩等实体防范设施，有效确保在校师生出入安全。
【结语】：全面起势展宏图，砥砺前行谱新篇。德育教育是一项长期而艰巨的工程，直接关乎学生个人修养以及道德品质的发展。太原市尖草坪区迎新街小学多方发力推进德育教育，教育教学质量稳步提升，但仍需要持续发力、久久为功，相信，在不懈的努力之下，迎新街小学将绽放更加美丽的德育之花，为学生的全面发展奠定坚实基础。
（网易山西 郗艳）
本文来源：网易山西
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