山西省
为精准落实义务教育课程标准（2022年版），切实提高教师对新课标的把握能力，促进学校教学质量稳步提升。2月13日上午，太原市迎泽区青年路小学教育集团万科分校全体语文教师参加了由迎泽区教科研中心组织的2025年春季小学语文教师教材培训活动，为新学期蓄力启航再出发做好充足准备。
此次迎泽区小学低段语文教材培训活动以“分析解读规划，提高教育质量”为主题，进一步帮助老师们全面理解、准确把握教材的结构体系和编排思路。此次活动分为3个部分进行。首先由迎泽区教科研中心洛晶老师分析综合素养大比拼实施情况，分享了迎泽区海边街小学和迎泽区建设路小学两个案例，进一步提高教师专业素养和业务水平，发挥追光行动的积极作用，构建教学评一体化的教学目标。其次，洛老师解读新课标与统编教材，加强单元整体备课理念，清晰讲解如何撰写教学目标、学习任务群，要具有情景性和实践性。最后，洛老师对新学期进行了规划，持续追踪一年级下册修订教材使用情况。
迎泽区小学语文中段教材培训活动以“命题导向，科学实施，推动教育高质量发展”为主题，由迎泽区教科研中心杨花主任主持。此次活动主要围绕“一起研究命题”和“一起研究命题导向下的教学”两方面进行阐述。从一道试题出发，探索更有效的语文课堂教学。通过典型试题解读，提升学生文本理解能力、概括文章主要内容、文本概括能力。分析学生思维路径和教师课堂教学路径，创设真实情境，借助支架，扎实落实语文要素，依托评价，关注每一个学生的成长。
迎泽区小学语文高段教材培训活动以“实战优质均衡，城乡一体化”为主题，由迎泽区教科研中心李俐主任主持，第一部分：针对“迎泽区第二届中小学优秀试题评选活动”进行说明，第二部分：李俐主任进行了上学期期末质量分析，首先是成绩统计与分析，对各年级、各科目的考试成绩进行统计，分析成绩分布、平均分、及格率、优秀率等指标，找出成绩亮点与薄弱环节。其次是针对成绩分析中发现的问题，进行深入诊断。然后，提出针对性地改进措施，加强基础知识教学、提高解题训练强度、优化教学方法等。最后，展望下学期的教学质量提升目标，明确了努力方向。第三部分：命题规划主要围绕命题要素，命题内容与结构，明确高段语文学科命题的内容范围、题型结构、难度分布等。并提出保证命题质量的方法和措施，探讨了命题创新的方向和路径。第四部分：李俐主任不仅介绍了五六年级下册教材的基本信息，包括教材版本、内容结构、教学目标等。更对各章节的重点难点进行梳理和分析，提出了突破难点的教学策略。还分析了知识点之间的关联关系，提出拓展知识点的建议和方法。最后根据教材分析，提出具体的教学建议。第五部分由迎泽区迎东小学武瑞娟老师进行六上《变形计》课堂展示。本次活动以回归教材为核心，注重分层作业设计，旨在有效落实核心素养的培养。同时，通过拓展阅读，帮助学生顺利实现小初衔接，确保学习过程的连贯性和有效性。
通过此次培训，参训教师对新教材的理念、结构、内容和教学方法有了更深入地理解和掌握。新教材不仅注重知识的系统性，更强调学生核心素养的培养，为课堂教学注入了新的活力。希望全体教师能够将培训所学运用到实际教学中，积极探索创新教学模式，提升课堂教学质量，助力学生全面发展。以此次培训为契机，携手共进，推动教育教学改革迈上新台阶！
（网易山西 郗艳 通讯员 任妍 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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