山西省
为全面落实国家义务教育新课程标准，指导教师准确把握教材理念，推进全区综合实践、劳动、道德与法治教育课程建设与课堂改革，进一步探索落实核心素养的有效途径，2月13日，太原市迎泽区起凤街小学校组织相关学科教师参加了太原市迎泽区教研室开展的2025年春季教材培训活动。
培训伊始，各负责人都强调了这三门课程在培养学生综合素质方面的重要性，指出它们是落实立德树人根本任务的关键载体，鼓励教师们积极探索教学新方法，提升课堂质量。
在综合实践课程培训中，李彩虹老师以《生命影响生命》为题围绕课程的活动性、综合性、开放性等特点，结合具体案例，详细阐述了如何挖掘生活中的教育资源，设计富有创意的实践活动。此外，其他老师还通过展示优秀教学成果，让教师们深刻认识到综合实践课程对于培养学生问题解决能力、创新思维和团队协作精神的独特价值。
在劳动教育课程培训中，聚焦劳动课程标准，深入解读了劳动教育的目标、内容与实施途径。李立欣老师指出，劳动教育不仅要让学生掌握劳动技能，更要培养学生的劳动观念和习惯，树立正确的劳动价值观。通过实际操作演示和经验分享，教师们学习了如何将劳动教育融入日常教学和校园生活，开展形式多样的劳动实践活动，如校园种植、手工制作等。
在道德与法治培训现场，负责人结合教材内容，深入剖析了如何在教学中引导学生理解社会主义核心价值观，培养学生的法治意识和道德素养。同时强调，要紧密联系学生的生活实际，采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，让道德与法治教育真正入脑入心。
培训过程中，教师们认真聆听、积极互动。此次培训为教师们搭建了一个学习交流的平台，更新了教育理念，拓宽了教学思路，为提升小学综合实践、劳动、道德与法治课程的教学质量奠定了坚实基础。
参与培训的教师们纷纷表示，将把所学知识运用到实际教学中，努力探索创新，让这三门课程在学生成长过程中发挥更大的作用，助力学生全面发展、健康成长。
（网易山西 郗艳 通讯员 贾慧慧 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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