开学前夕,为了将教师们塑造为善于思考的教育者,切实落实教育理念,培养学生的学习能力,提高教研质量,促进教育水平的提升,迎泽区教研室积极组织开展了春季语文教材培训,太原市迎泽区桃园小学校的中段语文教师积极参加了此次培训。
培训伊始,以研究上学期期末命题为切入点,追“本”溯源,以“时”为引,求“真”务实。这不仅为即将到来的全区命题大赛做好了充分准备,更从根本上探寻了教学的核心问题。
随后,青年路和双西小学的业务领导受邀登台,围绕命题为大家解锁教学中的种种难题,助力教师们在今后的教学中能够科学施教,有的放矢。
同时,年轻的教学骨干教师也毫不藏私,对三下语文及四下语文教材进行了详尽且具体的解读分享,让教师们对教材有了更深刻地理解和把握。
经过一上午紧凑而高效地学习,老师们均表示收获颇丰。年轻教师王忠艳说:“本学期,我也要注重日常落实,作业先行,评价护航,项目助力!在项目式学习方面,我将积极创设真实任务情境,利用支架精准落实语文要素。借助评价量表,密切关注每个学生成长,提升课堂教学质量,让学生在项目实践中提升语文素养。”尤其在思维能力培养上,老师们认识到要给予学生更多思考空间,运用结构化阅读训练、逻辑关系可视化等方式,这样才能助力学生从具象思维向逻辑思维进阶,要充分考虑学生个体差异,因材施教。
此次培训活动为全区语文教师搭建了一个学习交流的优质平台,老师们不仅掌握了行之有效的教学方法,明确了未来教学的方向,还会满怀信心地迎接新学期的挑战。积极践行所学,不断探索创新,助力学生全面发展,共同推动迎泽教育事业的蓬勃发展。
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 王丽荣 助编 刘静文)