山西
为进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求，促进教学改革，全面提高育人质量，2月14日，太原市迎泽区青年路小学教育集团万科分校全体科学教师在迎泽区海边街小学参加了2025年迎泽区春季小学科学新修订教材培训。此次教材培训聚焦教育核心，深耕教材精髓，为新学期的教学实践打好坚实的理论基础，促进学生科学素养的全面发展。
活动分为上午和下午两个部分，每一环节都凝聚了教育者的智慧与心血。培训伊始，陈晓老师对低年级科学教学困惑及改进对策进行了详细阐述。陈老师精准聚焦教学实践中的三大核心挑战，精心策划并实施了针对性的提升策略：首要策略聚焦于构建有序而活跃的课堂氛围，确保科学教学活动在纪律严明的同时流畅展开，为学生打造高效学习的基础环境；其次，针对低年级学生，陈老师设计了一系列富有吸引力的科学探究活动，旨在激发学生探索未知的热情，培养其初步的科学研究方法与技能；最后，陈老师深入洞察学生需求，巧妙设置课堂教学环节，确保教学内容既严谨又贴近学生生活，有效提升学生的学习兴趣与成效。
这一系列策略的根本目的在于全方位增强学生的科学素养与综合能力，不仅提升学生的课堂参与度与科学探究能力，更深远地，激发学生的内在学习动力，培养其成为具备创新思维与实践能力的未来人才。
下午的部分则深入探讨一年级下册教材的各个单元，王海英、王婷婷、李莹等老师带领大家走进《位置和方向》、《校园里的植物》、《常见的材料》和《制作收纳用具》的世界，为每一单元的教学提供了细致入微的分析与建议。这场活动不仅是一次教学的交流，更是一次心灵的碰撞，旨在为小学科学教育注入新的活力与灵感。
路阻且长，更要笃行不怠。在教育征途上，此次活动促进了教学智慧的碰撞与融合。培训期间，教师们展现了高度的学习热情。认真聆听讲座，认真做好笔记，撰写了培训心得。
通过研讨，教师们收获了教学资源与方法，激发了新思路与创意。科学教育不仅是知识的传递，更是思维与科学精神的培养。大家将以此次活动为契机，探索教学深度，挖掘学生潜能，推动科学教育迈向更高水平，为培养创新型人才贡献力量。
（网易山西 郗艳 通讯员 高冬颖 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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