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2月14日，太原市迎泽区小五台小学全体音乐老师由杜莎副主任带领下参加了为期一天的音乐教学集中培训活动。此次培训以“听评课例”为主题，共展示了五节风格各异、内容丰富的优质课例，为参训教师提供了宝贵的教学参考和启发。
五节课例涵盖歌唱教学、器乐融合、音乐创编、律动游戏、文化渗透等主题。授课教师以学生为主体，通过情境创设、游戏互动等多元手段，展现了趣味性与专业性兼具的课堂样态。课后，参训教师分组开展评课，围绕“核心素养落地”“课堂实效提升”等议题展开深度交流。
此次培训为教师更新教学理念、优化课堂设计提供了鲜活范例。尤其是谢呈教授提到的“五贯耳”分别是“节奏贯耳、和声贯耳、乐句贯耳、小节贯耳”这个表达强调了音乐中五个重要元素的深刻影响和感知，即节奏、节拍、和声、乐句和小节。这些元素共同构成了音乐的基础，贯穿于整个音乐创作和欣赏过程中。大家表示将结合校情学情，在音乐课堂中深化实践，助力学生审美能力与人文素养的全面提升。
（网易山西 张敏 通讯员 刘畅 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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