山西省
新学期伊始，万象更新。随着新教材的全面推行，李俐主任肩负着引领教师团队深入理解新教材、提升教学质量的重任。为此，2月13日上午，迎泽区组织了一场别开生面的新教材培训活动，旨在帮助老师们更好地掌握新教材的精髓，为新学期的教学工作打下坚实基础，太原市迎泽区青年路小学东山分校教师积极参加此次培训。
培训开始，李俐主任就上学期五、六年级的成绩进行直观的柱状图统计分析，并针对试卷中的优秀作答亮点以及错题进行归因分析，让老师们从试卷中发现问题，并展开新学期的教学思考。
此次培训的核心目标是帮助老师们全面理解新教材的编写理念、教学目标和教学方法，从而在各自教学中发挥引领作用，推动教师团队的专业成长。李俐主任详细解读了新教材的编写理念，强调以学生为中心的教学设计，注重核心素养的培养。
通过对教材结构的分析，老师们对新教材的整体框架有了更清晰的认识。培训中介绍了多种适合新教材的教学方法，如项目式学习、合作学习、探究式学习等。这种理论与实践相融合的教学方法，不仅助力教师深入把握新课程的价值内核，更精准锚定了核心素养导向的课堂转型实施路径，为教学改革的纵深推进提供了可操作的行动方案。
通过此次培训活动，老师们深刻反思自己以往的教学。在今后的教学中，要加强对新教材的研读，准确把握教材的编写意图和教学目标，精心设计教学活动。注重培养学生的自主学习能力，引导他们积极主动地参与到学习中来。同时，加强与其他教师的交流合作，共同探讨新教材教学中的问题与解决方法，不断提升自己的教学水平。
新教材的推行是教育改革的重要一步，而教研室主任则是这场改革的中坚力量。通过此次培训，教师们看到了主任的热情与智慧，也看到了新学期教学工作的无限可能。未来，大家将一起携手共进，以新教材为起点，开启教学的新篇章！
（网易山西 郗艳 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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