为帮助小学英语教师准确把握新教材的编写理念、结构体系和教学要求,提升教师专业素养和教学能力,2月14日,太原市迎泽区第三实验小学全体英语教师有幸参加了迎泽区2025年义务教育新教材省级培训区集中培训活动。
上午,上海市黄浦区教育学院桂凌俊老师进行了以“研读课标要求、分析教材内容——开展基于主题意义探究的单元教学”为主题的分享交流,从单元教学背景分析、单元教学整体规划、单元学习活动设计、单元教学评价设计、单元教学资源选择等方面详细阐述了如何进行单元教学设计,为教师提供了切实可行的新教材实施建议。
下午,上海市长宁区教育学院朱虹老师分享了沪教版《英语 三年级下册》新教材单元教学建议,以课程内容六要素为出发点进行了整册教材内容的概述,从单元整体内容、单元主题意义、单元语篇分析、板块教学建议四方面细致地介绍了如何进行每个单元的教学,使教师对新教材有了更加全面且深入的认识,为教师今后的教学实践提供了有效的指引。
最后,吴鑫老师对此次培训活动进行了总结,强调小学英语教师肩负着引领学生开启语言之门的重任,面对三年级英语新教材的学习与教学,可谓任重而道远。教师们需要以孜孜不倦的精神,深入研读教材,精心设计课堂,唯有以匠心耕耘,方能在英语的花园中培育出芬芳满园的果实。
通过聆听各位专家对三年级英语新教材的细致讲解和深入分析,老师们对新教材的设计意图和教学方法有了更加清晰的认识,领悟到只有不断学习与创新,才能在教学中更好地引领学生成长,为他们的英语学习之路奠定坚实的基础。
(网易山西 郗艳 通讯员 李丽娟 助编 刘祥蓉)