山西
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2月16日下午，太原市迎泽区第三实验小学体育组6名教师在仁杰小学参加了迎泽区2025年春季小学体育学科教师教材培训。
2025年小学体育新教材强调以学生为中心，注重学生的全面发展，包括身体素质、心理健康和社会适应能力的综合培养。新教材不仅关注技能训练，还重视学生的心理发展和社会交往能力，倡导“健康第一”的教育理念。
培训中引入了游戏化的教学方法，通过趣味性活动激发学生的学习兴趣，同时结合教育目标，提升教学效果。例如，西安市明确提出“教会、勤练、常赛”的教学模式，注重“学、练、赛”一体化教学。
部分培训还探讨了如何利用现代科技手段（如视频录像技术、人工智能和大数据）帮助学生进行自我反思与改进，提升教学的科学性和个性化。
参训教师普遍反映，通过此次培训，他们对新教材的核心理念和教学方法有了更深刻的理解。例如，有教师提到，培训帮助他们认识到体育教育不仅是技能传授，更是培养学生终身锻炼意识和健康生活方式的重要途径。
通过培训，教师们计划在未来的教学中，结合新教材的理念，设计更多吸引学生参与的活动，注重学生的情感体验和课堂氛围的营造，努力实现学生的全面发展。
2025年春季学期小学体育新教材培训活动为教师提供了丰富的理论指导和实践案例，帮助他们在教学中更好地落实新教材的要求。通过培训，教师们不仅提升了自身的教学能力，也为学生的全面发展和健康素养的提升奠定了坚实基础。未来，各地将继续推动新教材的实施，促进体育教育的创新与发展。
（网易山西 郗艳 通讯员 何志鹏 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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