山西
2月14日，太原市迎泽区滨河小学科学组的张利娟老师积极参加了2025年义务教育一年级科学新教材的省级线上培训活动，此次活动在海边街小学，与全省科学教育同仁共聚云端，共谋教学创新与发展。
培训伊始，由知名教育专家陈晓老师主讲，他围绕“如何有效维持课堂纪律”、“低年级课堂常规管理”、“如何设置更贴近学生需要的课堂环节”以及“如何有效引导低年级学生开展课堂活动”等核心议题，展开了深入浅出的讲解。陈晓老师强调，低年级学生活泼好动，好奇心强，因此教师需要灵活运用多种教学策略，如游戏化教学、情境教学等，以激发学生的学习兴趣，同时注重课堂纪律的维护，确保教学活动的有序进行。他还分享了一系列实用的课堂管理技巧，如建立明确的课堂规则、采用积极的激励机制等，为教师们提供了宝贵的参考。
随后，卢艳老师以“研读课标、分析学情、解读教材”为主题，分享了年级科学课的备课策略。她指出，备课是教学工作的基础，也是提升教学质量的关键。教师要深入研读课程标准，明确教学目标和要求；同时，要细致分析学情，了解学生的认知水平和兴趣爱好，以便设计出更符合学生实际的教学方案。在解读教材方面，卢老师强调了教材内容的整合与创新，鼓励教师们在遵循教材的基础上，结合学生实际和教学资源，进行创造性的教学设计和实践。
张利娟老师作为滨河小学科学组的代表，全程投入学习，认真记录笔记，积极参与讨论。此次培训让老师们受益匪浅，不仅加深了对新教材的理解，还学到了许多实用的教学技巧和管理方法。回校后，将这些宝贵经验带回学校，与科学组的同事们共同分享，为滨河小学科学教育的创新发展注入了新的活力。
此次省级线上培训活动的成功举办，不仅为滨河小学科学组的教师们提供了一个学习交流的平台，更为推动学校科学教育的创新发展提供了有力的支持。相信在全体教师的共同努力下，滨河小学科学组的教学工作将不断迈上新的台阶，为培养更多具有科学素养和创新能力的优秀学生贡献力量。
（网易山西 郗艳 通讯员 王丽 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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