2月14日,太原市迎泽区滨河小学科学组的张利娟老师积极参加了2025年义务教育一年级科学新教材的省级线上培训活动,此次活动在海边街小学,与全省科学教育同仁共聚云端,共谋教学创新与发展。
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培训伊始,由知名教育专家陈晓老师主讲,他围绕“如何有效维持课堂纪律”、“低年级课堂常规管理”、“如何设置更贴近学生需要的课堂环节”以及“如何有效引导低年级学生开展课堂活动”等核心议题,展开了深入浅出的讲解。陈晓老师强调,低年级学生活泼好动,好奇心强,因此教师需要灵活运用多种教学策略,如游戏化教学、情境教学等,以激发学生的学习兴趣,同时注重课堂纪律的维护,确保教学活动的有序进行。他还分享了一系列实用的课堂管理技巧,如建立明确的课堂规则、采用积极的激励机制等,为教师们提供了宝贵的参考。
随后,卢艳老师以“研读课标、分析学情、解读教材”为主题,分享了年级科学课的备课策略。她指出,备课是教学工作的基础,也是提升教学质量的关键。教师要深入研读课程标准,明确教学目标和要求;同时,要细致分析学情,了解学生的认知水平和兴趣爱好,以便设计出更符合学生实际的教学方案。在解读教材方面,卢老师强调了教材内容的整合与创新,鼓励教师们在遵循教材的基础上,结合学生实际和教学资源,进行创造性的教学设计和实践。
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张利娟老师作为滨河小学科学组的代表,全程投入学习,认真记录笔记,积极参与讨论。此次培训让老师们受益匪浅,不仅加深了对新教材的理解,还学到了许多实用的教学技巧和管理方法。回校后,将这些宝贵经验带回学校,与科学组的同事们共同分享,为滨河小学科学教育的创新发展注入了新的活力。
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此次省级线上培训活动的成功举办,不仅为滨河小学科学组的教师们提供了一个学习交流的平台,更为推动学校科学教育的创新发展提供了有力的支持。相信在全体教师的共同努力下,滨河小学科学组的教学工作将不断迈上新的台阶,为培养更多具有科学素养和创新能力的优秀学生贡献力量。
(网易山西 郗艳 通讯员 王丽 助编 刘祥蓉)
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