2025年寒假期间,太原市第三十七中学校附属小学校秉持对学生全方位关怀的理念,积极推进家校共育工作,从多个维度保障学生度过一个充实、健康且富有意义的假期。
早在寒假前夕,学校便精心筹备并向家长下发了心理健康教育致家长的一封信。信中,学校剖析了寒假期间学生可能面临的心理健康问题,并为家长提供了具有针对性的引导建议,助力家长更好地关注孩子的内心世界,为孩子的心理健康筑牢家庭防线。
与此同时,学校结合家庭教育实际需求,以班级群为依托,在寒假期间持续向家长推送内容丰富的家庭教育指导资料。共推出七期,涵盖了家庭教育指导的视频、富含教育智慧的短文以及深度剖析教育问题的文章分享等。此外,学校针对学生可能出现的心理困扰和行为问题,结合实际情况,发送温馨问候语、暖心心育短文及亲子互动游戏推荐等。推送内容聚焦于学生在假期的学习生活、自主管理等方面,为家长提供了科学、实用的教育方法,同时持续呵护学生心理健康。
寒假中,学校还积极组织班主任开展家访活动。班主任们带着对学生的深切关怀,走进学生家庭,与家长和学生进行面对面的交流。在家访过程中,班主任不仅详细了解学生在假期的学习生活状况,还深入探讨了学生的思想动态,针对学生遇到的问题,与家长共同商讨解决方案。对于特殊学生,班主任给予了更多的关注与关心,为他们制定个性化的帮扶计划,并认真做好跟踪记录,确保特殊学生在寒假中也能感受到学校的关爱与支持。
此次寒假家校共育工作,太原市第三十七中学校附属小学校通过一系列扎实有效的举措,进一步加强了家校之间的紧密联系,为学生营造了一个温暖、积极的假期环境。未来,学校将继续深化家校共育工作,为学生的全面发展奠定坚实基础。
(网易山西 张敏 助编 刘佳鹭)