山西省
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春节期间，太原市尖草坪区呼延小学布置了以“蛇舞新春，乐享寒假”为主题的实践作业，旨在让学生深入了解春节文化，锻炼综合能力，从完成效果来看，成效显著。
在春节习俗知识搜集板块，学生们通过多种渠道探索春节文化，制作民俗画报，涵盖春节起源、传统习俗及各地特色过年方式，不仅了解了知识，还锻炼了图文排版与绘画能力，分享过程中，大家积极交流，拓宽了文化视野。
春节美食环节中，除了介绍传统美食，学生们与家人一起做年夜饭，在学习烹饪技巧的同时，领悟美食背后的文化寓意，高年级美食菜单记录下温馨的家庭互动时刻，低年级同学画一画，或者拍全家一起吃年夜饭的照片，分享到班级群后，大家相互学习，增进了同学间的交流。
春节文化环节，高年级同学利用积累的古诗词，感同身受，选择自己喜欢并和自己感想最接近的古诗词写一写，穿越过去，与古人共度佳节。同时高年级同学把春节发生的趣事写成文章，和大家一起分享。
新年祝福传递环节，学生们自己编写的新年祝福丰富多彩，创意十足，饱含深情，班级内互赠祝福时，欢声笑语不断，传递温暖的同时，提升了人际交往能力。
在低年级，还开展了春节手工活动，同学们用不同的材料制作出精美的窗花、灯笼、花灯、贺卡等丰富多彩的春节手工，既锻炼了学生的动手能力，也让家里增添了一份节日色彩，更增添了一份浓浓的“年味儿”。
这次实践作业，学生们全方位体验春节文化，在知识、能力、情感等多方面收获成长，未来学校将继续开展此类活动，让传统文化教育扎根学生心间。
（网易山西 张丽 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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