山西省
2月21日下午，太原市迎泽区建设路小学举办了一场意义非凡的家校教育讲座，特邀国家二级心理咨询师、青少年心理健康咨询师、德育专家专家侯爱萍书记主讲，三四年级的家长们积极参与，共同探讨了“我们能为孩子做什么”的话题。
活动由校长代霞主持，她首先对侯书记的到来表示热烈欢迎，并强调了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。随后，二年级和六年级的两名学生代表带来了《小企鹅臭臭》绘本剧表演，通过生动的案例展现了家长对孩子的不耐烦和打压等不当行为，引发了家长们的深思。
讲座开始，侯书记深入浅出地分析了现代家庭教育中普遍存在的沟通难题。她指出，随着社会的快速发展和信息时代的到来，孩子们面临着前所未有的心理挑战，而家长作为孩子成长过程中的重要陪伴者，学会与孩子有效沟通显得尤为重要。
为了更直观地展示现代孩子的心理状态，侯书记播放了两段视频。第一段视频聚焦于初中生群体，孩子们在镜头前吐露心声，表达了他们想对老师、家长说的话，其中不乏对学业压力、人际关系等方面的困惑和焦虑。第二段视频则是一位考上北大的学生分享自己的求学经历，他在北大一年级时也曾陷入自我否定的困境，甚至出现了“空心病”的症状，这一案例引发了在场家长的深思。
侯书记借此机会，对现代孩子的抑郁数据进行了分析，并强调了遗传对智力的影响以及五大人格的遗传力。她指出，虽然遗传因素在一定程度上决定了孩子的智力水平和性格特点，但后天的教育和环境同样重要。因此，作为家长，需要更加关注孩子的心理健康，学会理解孩子、帮助孩子。
侯书记提出了“我们能为孩子做什么”的命题，并与家长们共同探讨了孩子应该具备的能力。她强调，除了学习成绩外，家长更应该关注孩子的德行、言语、政事（谋生本领）以及文学艺术等方面的培养。她引用了孔子的观点，指出人生四门必修课——德行、言语、政事、文学，对于孩子的全面发展至关重要。
讲座最后，侯书记总结道：“父母角色是绝对不可替代的，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的心理健康和全面发展。只有当我们真正读懂了孩子，才能给予他们最需要的支持和帮助。”
讲座结束后，家长们到学校的一楼大厅参观学生们的特色作业展。他们对特色作业展给予了高度评价，称赞孩子们的想象力和创造性思维。这一环节旨在展示学生们的学习成果和创造力，同时也加强了家校之间的联系。
此次活动不仅为家长们提供了宝贵的家庭教育指导，也进一步促进了家校之间的沟通与合作。为家长们提供了一个学习、交流、成长的平台，为建设路小学的家校共育工作注入了新的活力。建设路小学将继续致力于家校共育工作，为孩子们的健康成长保驾护航。
（网易山西 郗艳 通讯员 陈晓莹 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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