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“若天地不容，我便扭转这乾坤”。这句《哪吒2》中的经典台词，不仅点燃了无数观众的热血，更成为了一种冲破束缚、积极奋进的精神象征，在社会上掀起了广泛的讨论热潮。在大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的当下，教育领域也在不断探索如何将这些国家精神融入日常教学。近日，太原市迎泽区滨河小学的“书记聊师德”节目热烈开展，独辟蹊径，以热门电影《哪吒2》为切入点，深入探讨教育理念与师德师风建设，活动现场氛围浓厚。
活动伊始，该校李莉副书记作为主持人点明《哪吒2》是以神话外壳包裹的教育内核，站在第四次工业革命的潮头，如何用教育的视角再刷《哪吒2》？
杨蓉老师率先分享感悟，指出太乙真人因材施教，尊重哪吒个性差异，启示教师应避免单一标准评判学生，给予学生耐心与信心，注重道德教育，引导学生树立正确价值观。
韩婧老师则从李靖夫妇的角度出发，强调教师要给予学生无条件的爱与支持，尊重学生独特性，帮助学生建立自信，以学生为中心，满足学生需求。
青年教师林虎结合自身岗位，讲述小学体育教师面临的偏见，倡导像哪吒一样“撕掉标签”，用专业打破刻板印象。通过设计科学课程体系、融入专业理论知识、尝试跨学科融合等方式，展现体育教师的专业性，关爱学生成长，树立终生体育理念。
此次活动为教师们提供了交流与思考的平台，促使教师们反思教学方法，以更加科学、充满爱的方式投入教育工作，推动学校教育教学质量的提升，助力塑造立德树人的教育新格局。
（网易山西 郗艳 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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刘佳鹭_sx20241101
