为积极响应社会对小学生心理健康的广泛关注,提升教师对学生心理问题的识别与应对能力,太原市杏花岭区三桥街小学于2月26日成功举办了“小学生常见心理问题的识别与应对”专题讲座。此次讲座旨在加强学校的心理健康教育工作,为孩子们营造一个更加健康、和谐的心理成长环境。
讲座于2月26日下午在学校的多媒体教室举行,邀请了太原市教研科研中心心理健康与家庭教育指导教研员贾莉莉老师担任主讲嘉宾。贾莉莉老师拥有丰富的心理咨询经验和深厚的专业知识,她以深入浅出的方式,为在场的教师带来了一场精彩的心理健康知识盛宴。
讲座内容涵盖了小学生常见的心理问题及其成因、识别方法、应对策略等多个方面。贾莉莉老师首先介绍了小学生心理发展的特点和规律,帮助大家建立起对小学生心理问题的基本认识。随后,她详细讲解了学习压力、自尊心低下、社交困难、分离焦虑、多动症等常见心理问题的表现形式和背后的心理成因。
在应对策略方面,贾莉莉老师给出了许多实用的建议。她强调,家长和教师应密切关注孩子的情绪变化和行为表现,及时识别潜在的心理问题,并通过积极沟通、合理引导、建立自信心等方式帮助孩子应对困难。同时,她还提醒家长和教师要注意自身的言行举止,为孩子树立良好的榜样,营造温馨和谐的家庭和学校氛围。
讲座过程中,贾莉莉老师还通过案例分析等方式,与在场的教师进行了深入的交流和探讨。大家一致表示,通过此次讲座,自己对小学生心理问题的认识更加全面和深入,也学到了许多实用的应对策略和方法。
此次讲座不仅提升了家长和教师的心理健康教育意识,也为他们提供了更加科学、有效的应对小学生心理问题的策略和方法。三桥街小学将继续关注学生的心理健康状况,加强心理健康教育工作,为孩子们的全面健康成长保驾护航。
(网易山西 郗艳 助编 刘祥蓉)