春风迎诗意,教研沐春风。2月28日,太原市晋源区姚村镇实验中心小学校迎来了新学期第一次语文集体教研活动。全校语文老师在冀秀文校长和申玉霞主任的带领下,聆听了五年级王晓庆老师执教的《草船借箭》,随后进行了热烈的交流和讨论。
课堂伊始,王老师引导学生用一个字概括四大名著,一下子调动了学生学习的积极性。
学生利用思维导图,对于人物形象的分析能准确地依靠文中相关句子进行归类。同时,借助思维导图的方式让学生更好地理清故事发展的起因、经过、结果,并且能够借助思维导图简洁地将故事进行复述。课堂上,学生敢于大胆发言,乐于思索、探究,学生把课堂当成自己展示才华的舞台,因此,学生的学习热情高涨,课堂气氛也相当活跃。
本节课中,王老师对新课程理念的深刻学习和领悟,特别是在教师的角色定位上,使得教师真正成为一个课堂的组织者、引导者、促进者,整节课教师没有洋洋洒洒地说教和提问,而只是在适当的时候进行组织调控,引导提示,激发促进,甚至“煽动”。
评课环节,大家针对这节课谈了自己的感受。畅所欲言,气氛融洽,最后达成共识,在每一次活动中,取长补短,不断反思,不断成长。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 刘静文)