山西省
为深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，依照区教体局“1315”工作思路，秉持“尊重激活”的教育理念，深化“135”工作思路中的十五项行动计划，落实太原市小店区第三中学校正阳校区“践行幸福教育成就幸福人生”的办学理念，根据学校工作安排，于近日举办了第四季“幸福教育”分享沙龙活动。
李霞主任在启动仪式上指出：“打造幸福课堂，成就学生幸福人生，教师自身的幸福感是基石。唯有幸福的教师，才能孕育出学生的幸福未来。”自2022年2月首届幸福教育分享沙龙启动以来，始终坚守教育初心，活动已成功举办至第四届。
张永锋老师率先分享了她作为班主任的幸福故事。在面对班级里一名特殊孩子时，从最初的手足无措，到后来无微不至的关怀照料，再到如今每周四下午那充满温情的特殊电话，她感慨道：幸福，就是被人惦记。她还分享了以学生角色参与班会的独特经历，这种别开生面的班会让大家深刻领悟到：教育不是生硬的雕琢，而是尊重与激活的艺术。当教师给予学生信任，赋予他们责任，将活动空间转变为成长的舞台时，学生们潜藏的勇气、智慧与创造力，就如同春日破土的新芽，蓬勃生长。就像班会课上师生共同培育的绿植，在不知不觉间，已舒展新叶，焕发出勃勃生机。
紧接着，刘小安老师以质朴的语言、极具感染力的笑容，从幸福是平衡、幸福是成长、幸福是付出与收获、幸福是感恩等多个维度，分享了她的幸福感悟。她的幸福等式：学生幸福=自己孩子幸福=我幸福；学生幸福=家长幸福=我幸福；学生幸福=我幸福，简单而深刻，让大家感同身受。
马翠萍主任也分享了她对幸福的独到见解，并提出三条建议：其一，转变心态，换个角度看问题，心态的转变往往能带来截然不同的幸福感；其二，培养兴趣爱好，丰富的兴趣爱好不仅能充实生活，更能带来源源不断的幸福感；其三，关爱他人是幸福的真谛，在帮助他人的过程中，能收获心灵的满足与幸福。
最后，学校张凤云校长以一句“只要心中不长皱纹，我们就永远年轻”寄语全体教师。在班级管理与学生教育的道路上，从来没有一帆风顺，没有天生完美的班级，也没有毫无波澜的教育过程。教育是一场漫长的修行，是反复雕琢、不断付出爱与责任的过程。正因老师们的真心付出，才会有一个个动人的教育故事在校园里上演。
幸福教育，是一场温暖而漫长的旅程，需要用心去感受每一个细微的美好，用爱去传递每一份温暖与希望。相信在全体师生的共同努力下，幸福教育的种子必将在三中正阳这片充满希望的沃土上，深深扎根、茁壮成长，绽放出绚丽多彩的花朵。携手并肩，向着幸福美好的明天奋勇前行！
（网易山西 张敏 李丽 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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