山西
分享至
随着信息时代的到来，人们每天都被海量信息包围，注意力分散、难以专注成为普遍现象。为了帮助学生提高注意力，提升学习效率，3月17日下午，山西师范大学附属学校（太原市小店区东中环学校）学校心理老师邵卓茹为二年级三班开展了“做‘注意力’的小主人”的团辅活动。
热身小游戏“老师说”开场，让孩子们用心听，通过游戏引导学生感受注意力，并引出课程主题。
本节课通过设置层层关卡，以闯关的形式吸引学生们的注意力。以及观看视频“看不见的大猩猩”，但却不提前设问局限孩子们的视角，而是引导孩子从多个角度观看视频，感受注意的选择性。最后得出结论全心专注于你所期望的事物上必有收获。
在教学过程中，教师通过多种方式营造了轻松愉快的课堂氛围，引导学生积极参与课堂活动。学生对注意力有了更深入的了解，认识到提升注意力的重要性。同时学生分享活动收获和感悟，掌握了多种提升注意力的方法和技巧。
本节课通过游戏、活动、讨论等多种方式，引导学生认识注意力，学习提升注意力的方法，并体验专注带来的快乐。鼓励学生将课堂上学到的方法运用到实际生活中，做自己注意力的小主人。
（网易山西 张敏 通讯员 邵卓茹 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静_007
