正值学雷锋月,太原市第五实验小学开展了“传承雷锋精神,点亮校园微光”学雷锋志愿活动,二年四班也开展了系列活动。
月初,班级召开了相关主题队会,动员同学们课外阅读雷锋故事,根据自己课外读的雷锋故事仿写《雷锋叔叔,你在哪里》,结合去年去义井南四巷擦拭公共自行车和义井小公园捡拾烟头等各种垃圾,擦拭公园健身器材活动经历,引导大家发现自己身边的像雷锋一样的人,写写《我身边的“雷锋”》,从而更加了解雷锋精神,促使同学们在生活中自主践行雷锋精神,之后又组织开展集体学雷锋志愿活动。
3月17日,原本美丽的校园多了一些枯树枝和小碎屑,出现了一些不易被发现和清扫的卫生死角,给学校保洁工作带来极大困难。一群“小雷锋”出现在了学校操场,原来是2.4班的同学为美化校园而展开了行动。他们分小组分区域寻找卫生死角,有的擦栏杆、宣传版面,有的擦健身器材,有的捡拾那些不易被发现的垃圾,开展了一次“传承雷锋精神 点亮校园微光”学雷锋志愿活动。
同学们一个个不怕累,不嫌脏,每一个动作都用心,带着对学校的深情,弄脏的是小手,净化的是校园,带着笑容分享着劳动收获。
活动中,还有好多默默做事的身影没有被捕捉到镜头里,但他们并不在乎。做好事不在大小,也无需惊天动地,只要带着善意从身边做起,从我做起,就能把雷锋精神传承。此次活动,大家相互配合,同学们争着干,比着干,既锻炼意志品质,又增强了班级凝聚力,加深了对雷锋精神的认识和理解,知道了学习雷锋不是一句口号,而是把雷锋精神变成他们的行动,要在今后的学习生活中,服务校园奉献社会,做公民道德的践行者!
(网易山西 黄晶 通讯员 周竹萍 助编 兰亚丹)