山西省
《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》明确指出：塑造立德树人新格局，落实健康第一教育理念，健全德智体美劳全面培养体系。为贯彻党的教育方针，加强学校综合体育活动，促进学生健康成长、全面发展，3月11日，以“挑战自我，超越极限”为主题的第二届“五三吉尼斯”活动正式启动。太原市第五十三中学校领导、中层干部、班主任和全校学生参加了此次启动仪式，活动由王建军副校长主持。
启动仪式在嘹亮的国歌声中开始，全校师生肃立齐唱国歌，自豪感油然而生。
“五三吉尼斯”活动，不仅是一个挑战自我、展示个人与团队风采的绝佳舞台，更是勇气与毅力的激烈较量场、智慧与创新的激情碰撞点、团结与友爱的班级集结地。此次启动仪式上，吕新华书记殷切寄语同学们：要在活动中勇敢挑战，大胆超越自我；要团结协作，携手共创辉煌佳绩；要全身心享受活动过程，尽情收获快乐！
王钢副校长宣读了2024年秋季阳光体育团体竞赛获奖名单，秋季团体项目竞赛的总结与春季“五三吉尼斯”活动的启动，凸显了学校阳光体育活动的完美闭环。
校领导为获奖班级颁发奖状。颁奖不仅是一种重要仪式，更是对付出的一种的肯定，不仅能够表彰优秀、激励他人，更能营造积极向上的氛围。
首届“五三吉尼斯”活动引体向上纪录获得者雒郝伟发言说：“五三吉尼斯”不仅是一场竞技比赛，更是一种精神的传承，它教会我们如何在竞争中尊重对手，如何在合作中信任队友，如何在失败中总结经验，如何在胜利中保持谦逊。我们要不断弘扬以“更高、更快、更强”为核心的体育精神和“不服输、不放弃”的五三精神，不断突破自我，勇敢面对挑战，永不言弃，勇往直前。
“五三吉尼斯”活动项目负责人张振勇老师详细介绍了此次活动项目安排和具体要求。经过政教处前期的充分准备和精心策划，第二届“五三吉尼斯”在保留原有活动项目的基础上，无论是在项目种类上，还是参与人数上，都因地制宜地进行了创新，呈现出的最大亮点是采用“个人 + 集体”的活动模式和多样化、多场景体育活动，既有个体的竞技，也有班级团队的较量，以此鼓励更多的同学走出教室，奔向室外，活跃身心，释压赋能。同学们在为集体荣誉拼搏的同时，也能充分展现个人风采，实现自我价值。
最后，弓英校长满怀激情地宣布第二届“五三吉尼斯”活动正式启动。
第二届“五三吉尼斯”活动以团体项目迎面接力赛率先拉开帷幕，打响了活动的第一枪。这不仅是一场个人速度的激烈角逐，更是团队协作的比拼，充分彰显了班级的凝聚力。
比赛开始，女生作为首发，手持接力棒迅速起跑，冲向对面的男生。此后，参赛选手们一男一女交替配合，依次绕过标志杆，进行紧张有序的交接棒。整个过程中，每一棒的传递都承载着团队的希望，考验着同学们之间的默契。最终，在同学们的助威加油声中，穿戴背心冲过终点线的同学为所在班级赢得胜利。
校医在此次活动中发挥着不可或缺的作用，她们通过提供医疗保障服务、预防意外伤害、心理支持、应急响应等方式，为活动的顺利提供了有力保障。
体育应该是生命的教育，不仅是强身健体的路径，更是展现拼搏精神与青春活力的舞台。在为期三个月的“五三吉尼斯”活动中，从紧张刺激的迎面接力，到技巧与耐力并重的跳绳、踢毽子、三大球技能比拼，再到趣味横生的贪吃蛇和动力火车，个人竞技与团体竞赛共舞台，班级风采和学校特色同展示，全力以赴，突破自我，让每一滴汗水都凝聚着坚持，让每一次冲刺都展现着力量。五三学子将在这个平台上，以体育强体魄，用行动扬风采。
（网易山西 张丽 闫珊 通讯员 桂蕾 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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