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科技兴则民族兴，科技强则国家强。科学学习更是打开未来世界大门的钥匙。3月19日，太原市迎泽区双东小学校一年级的孩子们，通过探究“光的反射定律”，体验了一场别样的科学实验——《潜望镜》。
爱因斯坦曾说过：“科学就是探究，探究使人快乐。”孩子们本来就有着探究世界的渴望，而科学就是孩子们探究世界的一扇窗。本次活动，由老师带领大家制作“潜望镜”。通过观察光在潜望镜中的传播路线，大家学到了：光在同一均匀介质中沿直线传播。光的反射定律：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分的光会返回到原来的介质中，使光的传播发生了改变，这种现象称为光的反射。
《潜望镜》实验明显展示了反射的定律，帮助大家更好地理解了潜望镜的科学原理。反射光线，入射光线，法线都在同一平面内。反射光线，入射光线分居法线两侧。反射角等于入射角。孩子们在上科学实验课的时候在玩乐中就学到了好多知识，通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进孩子的观察力，思考力，认知力，动手力，表达力等的全面提升，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。
通过本次实验，孩子们了解到了平面镜反射的是平行光，潜望镜利用了两块儿平行的平面镜将光线进行两次反射。学习到了每次反射的光都是平行光，只要在两平行镜间的景物都应该可以看到。
通过拼装立体框架，锻炼了动手能力，也培养了学生的观察推理，探究的逻辑思维能力。达文西科学课堂让孩子们在玩中学，学中悟，悟中思，思中进步，成就更美好的自己！
（网易山西 张敏 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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