山西省
在最新一期的《故事里的滨河》访谈节目中，以太原市迎泽区滨河小学校近期发生的一起令人难忘的急救事件成为核心话题，为观众呈现了一幅充满爱与责任的校园画卷，也为这一事件画上了一个圆满的句号。
节目伊始，主持人李莉书记便将镜头拉回到那个看似平常却又惊心动魄的上学日。阳光洒在校园门口，本是一片朝气蓬勃的景象，然而，一名学生突发意外，被异物卡住喉咙，生命安全受到严重威胁。现场气氛瞬间凝固，学生的惊恐、家长的慌乱，让整个场面陷入混乱之中。
就在这千钧一发之际，孙小波主任出现了。节目采访了孙主任，通过他的描述，生动还原了当时的场景。孙主任凭借在日常安全培训中积累的专业技能，迅速而果断地运用海姆利克急救法展开救援。他神情专注，手法精准，每一个动作都饱含着对学生生命的珍视。在急救过程中，孙主任还不忘轻声安抚孩子，给予其温暖与力量。这种沉着冷静与仁爱之心，不仅展现了他扎实的专业素养，更凸显了“学生安全高于一切”的责任担当，完美诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
学生成功脱离危险后，后续的心理关怀同样至关重要。班主任赵亦珂老师走进了大家的视野。访谈中，赵老师分享了她得知消息后的焦急心情以及迅速采取的行动。考虑到学生年龄小，可能会因这次经历产生心理创伤，赵老师积极向学校专业心理咨询师司智杰老师请教，运用沙盘游戏、共情式沟通等专业方法，帮助学生化解恐惧，重建安全感。同时，她发动班级同学主动陪伴，营造充满爱的集体氛围。在赵老师和同学们的共同努力下，学生很快走出心理阴影，重新融入校园生活。这一系列暖心举措，充分体现了教育工作者“既教书更育人”的职业精神，也彰显了学校在心理健康教育方面的专业与用心。
节目深入探讨了学校在此次事件后的积极行动。赵晶校长介绍到：学校以此次事件为契机，迅速开展“安全教育主题月”活动，通过丰富多彩的形式，如消防安全演练、交通安全讲座、防溺水知识普及等，全面提升师生的安全意识和应急能力。同时，组织急救技能全员培训，邀请专业医护人员进行系统授课和实操指导，确保每位教职工都能成为校园安全的“第一响应人”。
学校党支部更是借势发力，推动师德师风建设长效机制的完善。节目介绍了学校一系列创新举措，包括建立师德档案记录教职工应急表现，将急救能力纳入考核指标，设立“师德实践先锋岗”等。这些措施旨在将师德师风建设融入日常教育教学工作中，促使教师将关爱学生、守护安全的理念转化为实际行动。
学生家长在访谈中表达了对学校安全教育工作的高度认可。她表示，通过这起事件，深刻感受到师德师风建设不再是空洞的口号，而是实实在在地体现在每一位教师的行动中，融入到教育的每一个细节里。
《故事里的滨河》通过这一期节目，全面而深入地报道了这起急救事件，不仅为观众讲述了一个充满温情与力量的校园故事，更展示了滨河学校在安全教育、师德师风建设等方面的不懈努力与显著成效。这一事件不仅为学生的成长筑牢了安全防线，也为全体教育工作者树立了榜样，激励着更多人在教育事业中践行爱与责任。
（网易山西 郗艳 通讯员 赵亦珂 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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