山西省
3月21日，太原市第五十三中学校校团委和政教处联合开展了垃圾分类宣传教育活动，此次宣传活动邀请到山西盛达心连心物业管理有限公司，为全校师生进行了以“垃圾分类就是新时尚”为主题的垃圾分类宣讲活动。此次活动意义重大，旨在通过系统的培训和教育，使全校师生深入理解垃圾分类的重要性，掌握正确的分类方法，并将其融入日常生活中，从而推动校园内外的环保工作，为建设美丽中国和绿色校园贡献力量。
活动当天，太原市第五十三中学校的校园内洋溢着浓厚的环保氛围。山西盛达心连心物业管理有限公司与该校紧密合作，精心筹备，确保活动的顺利进行。主讲人白强老师以其丰富的环保知识和实践经验，为师生们带来了一场生动而精彩的垃圾分类培训。
活动伊始，白强老师通过PPT展示，向师生们介绍了垃圾污染的严峻形势。他提到，随着城市化进程的加速和消费水平的不断提升，生活垃圾的产生量正以惊人的速度增长。这些垃圾如果得不到妥善处理，不仅会占用大量土地资源，还可能污染水源和空气，对人类的健康和生存环境构成严重威胁。通过一系列触目惊心的数据和图片，白强老师让师生们深刻认识到垃圾污染的严重性和紧迫性。
紧接着，白强老师详细讲解了垃圾分类的重要性和意义。他指出，垃圾分类是一项系统性、综合性的任务，它不仅能够减少环境污染，降低生产成本，还能实现资源的循环利用，促进经济的可持续发展。通过垃圾分类，可以将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类处理，从而最大限度地减少垃圾对环境的危害。同时，垃圾分类还有助于培养人们的环保意识，推动社会文明进步。
在讲解了垃圾分类的基本概念和原则后，白强老师重点介绍了太原市垃圾分类的具体方法和标准。他提到，太原市实行“4+2”垃圾分类模式，即四大类（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）和两小类（大件垃圾、装修垃圾）。为了帮助师生们更好地理解和记忆，白强老师还分享了一个简单易记的垃圾分类口诀：“能卖拿去卖（说的是可回收物），有毒单独放（说的是有害垃圾），干湿要分开（说的是其他垃圾与厨余垃圾）”。此外，他还通过实例演示和互动问答的方式，让师生们更加直观地了解了垃圾分类的实际操作过程。
在培训过程中，白强老师还强调了垃圾分类宣传和推广的重要性。他指出，只有让更多的人了解垃圾分类的意义和方法，才能形成全社会共同参与的良好氛围。因此，他希望全校师生能够积极宣传垃圾分类的理念和方法，带动身边的人共同参与垃圾分类工作。同时，他也鼓励师生们争做垃圾分类的监督者，对身边不按规定分类投放垃圾的行为进行劝阻和纠正，共同维护校园环境。
在互动问答环节，白老师针对师生们的疑惑，如“大棒骨属于什么垃圾？”“果核应如何分类？”等问题，给予了耐心细致地解答。他强调，大棒骨由于质地坚硬，难以降解，应归类为“其他垃圾”；而果核虽然源于厨余，但同样因不易腐烂而被视为“其他垃圾”。这些看似细微的分类差异，实则关乎资源的高效利用和环境的可持续发展。
活动结束后，团委书记秦瀚发表了总结讲话。他对山西盛达心连心物业管理有限公司和白强老师的精彩讲解表示衷心的感谢，并对全校师生在活动中的积极参与和表现出色给予了高度评价。同时，他也强调了垃圾分类工作对于学校和社会的重要性，希望全校师生能够将垃圾分类的理念融入到日常学习和生活中，用实际行动践行绿色发展理念。
推进垃圾分类 共创美好生活
垃圾分类 绿色环保
宣讲结束后，政教处要求参加本次宣讲的同学作为班级垃圾分类宣传员，利用班会时间对垃圾分类知识进行更进一步的学习，旨在提高垃圾分类的认识和理解，增强环保意识和责任感，把垃圾分类落到实处，让垃圾分类成为校园新风尚。
展望未来，太原市第五十三中学校将继续加强垃圾分类的宣传和教育工作。学校将计划定期开展垃圾分类培训和实践活动，让师生们更加深入地了解垃圾分类的知识和技能。同时，学校还将加强与社区和企业的合作与交流，共同推动垃圾分类工作的深入开展，努力将太原市第五十三中学校打造成垃圾分类示范学校、成为美丽校园的典范。
总之，太原市第五十三中学校成功举办的这次垃圾分类宣讲活动具有深远的意义和影响。它不仅加深了全校师生对垃圾分类的认识和理解，也提高了大家的环保意识和责任感。相信在未来的日子里，太原市第五十三中学校的师生们一定能够将垃圾分类的理念践行到底，为建设美丽校园、美丽中国贡献自己的力量！同时，也期待更多的学校和社会组织能够更好地加入到垃圾分类的行列中来，共同推动环保事业的发展与进步！
（网易山西 张丽 闫珊 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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