“食”韵课堂探新路 “店”启教研新征程 | 东岗小学低段语文教师开展教研活动

4月1日，太原市迎泽区东岗小学低段语文教师齐聚一堂，围绕《中国美食》和《蜘蛛开店》两堂观摩课，开展了一场别开生面的“聚焦问题解决”教研活动。此次活动旨在探索低段语文教学的有效策略，提升教师教学水平，助力学生在语文学习的启蒙阶段筑牢基础。

在《中国美食》课堂上，白杨老师巧妙地将美食文化与语文教学相融合。通过一幅幅色彩鲜艳的美食图片、一段段生动有趣的烹饪视频，将孩子们带入到中国美食的奇妙世界中。课堂上，孩子们不仅认识了多种美食名称，学会了生字词，还了解到不同美食的烹饪方法，真切感受到中国饮食文化的博大精深。在互动环节，孩子们踊跃发言，分享自己喜爱的美食，课堂氛围热烈。

而在《蜘蛛开店》的教学中，段亚玫老师以充满童趣的故事讲述、丰富的肢体语言，迅速抓住了孩子们的注意力。教学过程中，教师引导学生通过情景表演等方式，深入理解故事情节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会思考，明白做事要坚持、有规划的道理。孩子们积极参与课堂活动，思维活跃，展现出对语文学习浓厚的兴趣。

观摩课结束后，低段语文教师们围绕这两节课展开了热烈的研讨。教师们从教学目标的设定、教学方法的选择、课堂互动的效果、学生学习成果的反馈等多个维度，深入剖析两堂课的优点与不足。

此次教研活动的总结阶段，王丽娟书记进行了全面总结。她充分肯定了两堂观摩课在教学理念、教学方法上的创新之处，同时也对教师们在研讨过程中提出的宝贵意见和建议表示认可。她强调，“聚焦问题解决”是提升教学质量的关键，希望全体低段语文教师以此次教研活动为契机，将研讨成果运用到日常教学中，不断优化教学过程，提升课堂教学质量。

（网易山西 郗艳 通讯员 刘洋 助编 池照青）