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粉笔凝丹心，撇捺展师魂。为锤炼教师教学基本功，提升教师专业素养，3月20日至4月1日，太原市尖草坪区摄乐小学校组织开展了全校教师板书设计比赛活动。
活动中，教师们纷纷亮出自己的板书绝活，将一块块普通的黑板变成了充满创意与智慧的展示舞台。老师们各显神通，从合理的布局、清晰的结构，到规范的书写、醒目的标题，教师们将自己对教学内容的理解精心呈现在黑板上，每一幅板书作品都是一件饱含教师教学智慧的精美艺术品。
教师用优美的文字和简洁的线条勾勒出文章的脉络，紧紧围绕教学目标，将重点与难点清晰地呈现出来，让学生一目了然。教师们通过板书引领学生品味文字之美，感悟文章内涵。
文字与符号的结合，直观地展示了知识结构。数学教师书写规范，构思巧妙，见微知著，将知识点串珠连线，简洁明了显现知识内容，凸显教学重点，启发学生思辨，传授迁移思想。数形结合，不仅使板书更加美观，也提高了学生的视觉注意力和学习兴趣。
4月3日，在教导处杨国勤主任的组织下，全校教师集中教研，依据上传的板书照片进行了集中评比。从书写规范、内容完整、布局合理、体现学科核心素养、创新特色五个方面综合考量，秉持公平、公正、公开原则，评选出一、二、三等奖。
最后李春花校长强调：随着多媒体技术的发展，教学形式逐渐多样化，但写好板书，通过板书帮助学生理清学习思路、总结学习要点仍然是课堂教学中不可或缺的环节。今后，将继续开展此类教研活动，助力教师在教育之路上不断前行。
此次板书设计比赛，不仅为尖草坪区摄乐小学的教师提供了展示教学基本功的平台，也激发了教师对板书设计的创新热情，对提升课堂教学质量、促进教师专业成长起到了积极的推动作用。
（网易山西 张丽 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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刘佳鹭_sx20241101
