春日探秘·科学同行 | 松侨小学开展清明假期科学实践活动

清明假期，太原市迎泽区松侨小学开展了一场别开生面的“春日探秘·科学同行”实践活动，三至六年级全体学生踊跃参与，在欢乐中探索科学的奥秘。

三年级的同学们化身为 “植物密码” 探秘者。假期里，他们漫步在公园、小区的绿植间，仔细挑选不同形状的树叶和花瓣。回到家后，在家长的协助下，同学们拿出放大镜，认真观察叶片的叶脉纹理，并详细记录下来。制作 “植物密码书签” 时，大家发挥创意，有的同学将叶片小心地塑封在卡纸中，有的则用拓印的方式把叶片的形状和纹理印在卡纸上，还认真标注了植物的名称与特征。一张张精美的书签，不仅展现了同学们对植物结构的认识，更体现出他们对植物世界的热爱。

四年级的 “魔法青团” 实验室充满了乐趣与惊喜。同学们准备好菠菜、艾草汁、糯米粉、小苏打、白醋等材料后，便开始动手实践。他们先将艾草汁或菠菜汁与糯米粉混合，瞬间，白色的糯米粉染上了清新的绿色。接着，同学们尝试添加小苏打或柠檬汁，仔细观察青团颜色的变化，并认真记录规律。在这个过程中，酸碱反应和植物色素的科学知识不再抽象，而是生动地展现在眼前。制作青团时，虽然加热步骤需要成人陪同，但同学们在一旁认真学习，积极参与其他环节，忙得不亦乐乎。

五年级的同学们专注于打造 “风语者” 气象站。他们利用纸杯、吸管、指南针、硬纸板、胶水等材料，制作简易风向仪。制作过程中，同学们严格按照步骤操作，使用剪刀、胶水时十分小心。完成风向仪后，大家连续3天记录清明节期间的风向变化。为了分析风力与天气的关系，同学们还会在不同时段进行观察，对比数据。通过这些努力，他们对风向原理和气象观测有了更深入的理解。

六年级的 “筝舞蓝天” 工程师们则在风筝制作与试飞中探索科学奥秘。他们精心挑选竹签、木条、彩纸等材料，制作风筝时，认真地搭建骨架、粘贴彩纸、绘制图案。完成风筝后，同学们来到空旷场地试飞。一次次尝试中，他们不断调整风筝的结构，测试平衡性与飞升效果。同时，同学们还探究风筝线长度、风力与飞行高度的关系，在实践中掌握了空气动力学和力的平衡知识。

此次活动不仅让同学们在实践中理解了科学知识，还培养了他们的动手操作、观察记录和团队协作能力。活动的延伸学习建议鼓励同学们阅读相关书籍，与家长进行亲子互动，进一步激发了大家对科学探索的热情。相信在未来，松侨小学的同学们会在科学的道路上不断探索，收获更多知识与成长。

（网易山西 张敏 通讯员 赵伟钰 助编 贺晨）