山西
为深入贯彻落实国家“双减”政策及《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求，积极响应省、市、区教育部门关于加强中小学生综合体育活动的号召，太原市晋源区姚村镇枣元头小学以“强体魄、育精神、促成长”为目标，于4月7日下午举行春季广播操比赛。此次活动旨在通过体育竞技提升学生身体素质，培养团队协作意识，营造积极向上的校园文化氛围，并推动校体育教育的持续发展此次比赛分为低段组（一至三年级）和高段组（四至五年级），全校共6个班级参赛。
赛制包括三个环节：
队列入场式：各班以整齐步伐、嘹亮口号展示精神风貌；
规定动作评比：统一完成《第九套广播操》，重点考核动作规范性与节奏感；
自编特色操展示（高段组）：韵律操等元素，展现创意与班级特色。
赛前一个月，各班利用体育课、大课间及课余时间刻苦训练。体育教师逐班指导动作细节，班主任全程跟练，学生互评纠错，形成“师带生、生帮生”的协作模式。
五年级学生自主设计特色口号“强身健体少年志，踔厉奋发向未来”，将传统文化与体育精神融合，赢得评委一致好评。
低段组：一年级学生以“雏鹰展翅”为编排主题，动作稚嫩却充满童趣，入场时佩戴小红花头饰，宛如春日绽放的花朵。
高段组：五年级自编扇子操惊艳全场，展扇如繁花盛放，合扇似利剑出鞘，动作刚柔并济，展现力与美的结合。
评委组由校领导、体育教师及家长代表组成，从服装整齐度（10%）、队列整齐度（20%）、动作规范性（40%）、精神面貌（20%）、创新亮点（10%）五个维度评分，确保公平公正。
体质提升与习惯养成：通过备赛训练，学生柔韧性、协调性显著提高，90%以上班级达到“每日锻炼2小时”目标。 团队凝聚力增强：学生主动参与动作设计、口号策划，班级荣誉感显著提升，如三年级某班为纠正动作偏差自发组织加练。校园文化浸润：活动融入传统文化元素（扇舞、诗词口号），深化“五育融合”理念，为后续开展武术操、绳操等特色项目奠定基础。
低段组一等奖：三年级
高段组一等奖：五年级
此次广播操比赛是枣元头小学践行“健康第一”教育理念的重要实践。未来，学校将持续推进“阳光体育”系列活动，计划引入AI动作捕捉技术辅助训练，并探索家校联动的亲子运动项目，为学生全面发展注入更多活力。
（网易山西 张丽 闫珊 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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