春风暖人,教学共长。以笔墨为犁,深耕语文的沃土;以童心为镜,映照成长的微光。为加强教师队伍建设,充分发挥专家教师的示范引领带头作用,促进教师专业发展,4月7日上午,太原市迎泽区教研科研中心的专家教研员们在李俐主任的带领下来到太原市迎泽区双东小学,为双东教师带来了一场专家型教师示范课展示活动。精彩纷呈的示范课,充分体现了专家型教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技艺,真正发挥了专家型教师的示范引领作用。
洛晶老师展示的是一年级语文下册第六单元《浪花》一课,她以有趣的游戏为引,带领孩子们走进《浪花》的灵动世界。她的课堂如海浪般轻盈跳跃,通过韵律与想象,将《浪花》的童趣展现得淋漓尽致。在识字教学中,洛老师根据学生的年龄特点和学习规律,运用多种手段和方法进行识字教学,如认识“淘”字家族,“壳”的由来,“装”的识记方法等,让学生在轻松、活泼的气氛里进行有趣、有效的识字,孩子们感受到了文字的美妙与自然的魅力。洛老师注重朗读指导,以声传情,以读促悟。她的课堂如涓涓细流,让孩子们在朗朗书声中品味语言的韵律与情感。学生们在欢声笑语中学习,课堂成了一片快乐的海洋。
通过专家型教师的引领示范作用,不断提高教育教学水平,实现全体教师共同进步,课堂精彩持续绽放,为学校的品质课堂建设提质增效赋能。
(网易山西 张敏 通讯员 闫汝珍 助编 刘佳鹭)