山西省
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为进一步优化课堂，提升教育教学质量水平，4月3日，祁县第二小学音乐工作室开展了本学期第二次课改模式探究教研活动。此次活动内容包括：课例展示、教材解读、集体评课三项。
此次教研活动的序幕在张金丽老师带来的课例展示《小鸟，小鸟》中拉开。张金丽老师艺术功底扎实，她轻松、淡定的教态，对活动细节的把握以及各环节组织的连贯、紧密性都给我们留下了深刻的印象。
张金丽老师通过学唱歌曲，理解歌曲的曲式结构、节奏特点等知识，让孩子们在学唱音乐作品的同时扩充了知识储备，提高了自身的音乐审美能力，从而产生继续了解与探究音乐的兴趣。
课后，张金丽老师对本节课教材内容，歌曲特点，歌曲内容等进行了详细的解读，还结合实际的课堂情况及对本单元乐理知识进行了整理，让老师们对教材有了更加详细系统化的理解。
最后，校长助理郭秀琴老师、教研室主任郭铁萍老师对这堂课进行了总结评课。随后，音乐组的老师们也分别为这节课发表了各自的意见和想法。同时，大家也提出了宝贵的意见和建议，并对新教材的教学策略、教学方法和重难点的把握等进行了探讨。
此次的教研活动让全体音乐组的老师都受益颇多，收获满满。音乐组的老师们表示将在今后的工作中更加强交流与合作，共谱新篇章。
（网易晋中 黄晶 助编 兰亚丹）
本文来源：网易晋中
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