2025年,教研室将深入贯彻“1258”工程战略部署,以教研建设为核心,扎实推进“一周两研”制度,深化“六环节高效课堂”教学模式改革,着力提升课堂教学质量。
在教育变革的澎湃浪潮中,山西省榆次第一中学以周为经,以备课组为纬,精心编织校本教研的新篇章。
备课组简介
高二物理备课组共有六位成员,分别是雷俊、赫喜山、石晓青、王海荣、张锦凰、王昱杰。高二物理团队老中青结合,充满活力善于创新,教师能力出众,拥有丰厚的教学经验和扎实的专业能力。备课组坚持以学生为中心,发展学生科学素养,注重学生个性化发展,致力于发展培养多元化人才,助力学生在知识、能力与科学精神上全面发展,同时推动教师团队的专业成长。
本周教研内容
1.研课:集体备《变压器》
导:通过对高压电线中传输的电压与家庭电路中电压的大小进行对比,思考通过什么样的方法可以改变电压大小?
学:介绍变压器的基本结构,示意图,电路符号,以及工作原理,使学生明白变压器的工作原理是互感现象并且能明白互感的作用逻辑。
议:探究变压器,副线圈电压与匝数的关系。
展:变压器在工作过程中的能量损耗是什么?如果忽略能量损耗,变压器的工作会有什么不同?
讲:向学生讲解理想变压器的物理关系,以及动态变化。
练:练习理想变压器及其动态变化的相关题目。
2.研题
高二年级物理擂台赛,此次擂台赛共有五道题目,总分27分,旨在考查学生对变压器这一节内容的掌握程度。
本周教研成果
部分教研成果展示
备课组简介
榆次一中高一语文备课组共有专业教师8人,备课组以中青年教师为主,富有活力,战斗力强,专业功底扎实,教学经验丰富。
八人齐心,联袂偕行。杏坛传道有情,弦歌逐梦不倦。备课组高扬“文以载道,道以育人,人以治文”的精神旗帜,谨遵“千教万教,教人学真;千学万学,学做真人”的师者道义,在教书育人的天地间,一路耕耘,收获满满。
本周教研内容
1.研课:集体备《窦娥冤》
导:元代监狱墙壁曾发现“衙门自古向南开,就中无个不冤哉”的题诗,与《窦娥冤》有何关联?
学:批注《滚绣球》中“天”“地”意象的深层含义;比较《哈姆雷特》与《窦娥冤》反抗方式的异同。
议:三桩“誓愿”如此超现实情节是否削弱批判力度?
展:若窦娥活在当代,哪种维权方式最有效?
讲:三桩誓愿实现顺序暗含“天证→地证→人证”逻辑的叙事智慧。
检:根据《元史·成宗纪》记载的冤案数据,撰写《窦娥冤》剧评。
2.研题:高一年级语文周练(三)
此次周练题共两道大题,14道小题,总分70分,旨在考察学生对必修上及必修下第一、二单元知识的掌握。
本周教研成果
通过校本教研,教师们紧密关注一线教学动态,结合考情与学情,对自身教学实践进行深刻反思,不断优化教学策略,提升课堂实效。
展望未来,榆次一中将继续以“一周两研”为抓手,凝聚集体智慧,深化教学改革,为每一位学子的成长保驾护航!
(网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 王昱杰 纪小荣 助编 刘祥蓉)