山西
为进一步加强家校合作，提升家长对孩子心理健康的重视与理解，4月14日下午，太原市迎泽区松侨小学在家长开放日举办了一场别开生面的心理健康教育培训讲堂。此次讲座聚焦四年级全体家长，旨在通过专业指导，帮助家长更好地陪伴孩子成长，共同筑牢孩子的心理防线。
讲座由北京师范大学心理学专业、中科院心理研究所教育与儿童心理学研究生、国家二级心理咨询师王昕老师担任主讲，主题为“陪孩子出发，帮孩子找到正确的学习方法”，内容丰富实用，紧密围绕孩子成长过程中的关键问题展开。
王昕老师首先从“解密孩童的行为信号”入手，深入剖析孩子行为背后的心理密码。她指出，孩子的一些日常表现，如不喜欢讲话、害怕陌生人、不善于交朋友、经常和小朋友打架、偶尔说谎话、频繁眨眼等，都是内心世界的外在体现。王昕老师将这些行为细致地分为有意识行为和无意识行为，像打架、拖沓、说谎属于有意识行为，而眨眼睛、啃手指甲、吸手指、挤眉弄眼等则为无意识行为。她强调，家长只有读懂这些行为信号，才能更好地引导孩子，助力他们获得优异成绩、幸福人生和杰出成就，这离不开学校的教育引导以及家庭的温暖陪伴。
在“普及孩子学习类型及教养方式”环节，王昕老师向家长们详细介绍了孩子常见的三种学习类型：视觉学习型、听觉学习型和体觉学习型。针对不同学习类型，她也给出了具体的教育策略，让家长们能够因材施教，更好地满足孩子的学习需求。例如，视觉学习型的孩子对图像、色彩敏感，家长可以多使用图表、绘本等学习资料；听觉学习型的孩子擅长通过听来吸收知识，有声读物、讲解录音会更适合他们；体觉学习型的孩子则需要更多动手操作、亲身体验的学习机会。
讲座中，家长们认真聆听、积极互动，一致表示此次培训让他们受益匪浅，对孩子的行为和学习有了全新的认识，也掌握了实用的教育方法。未来学校将继续开展此类活动，持续加强家校沟通合作，共同为孩子的心理健康和全面发展保驾护航。
（网易山西 张敏 通讯员 刘晓燕 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静_007
