山西省
为深化跨学科实践育人，太原市小店区长治路小学英语教研组在小店区“我们一起做项目”的英语学科系列活动的指导下，结合新课标理念，设计了以“Conduct Jump Rope Carnival”为主题的项目化学习任务，将英语语言运用与体育健康课程、美术设计、数学思维、历史文化、道德法制等课程深度融合。3月17日，长治路小学“我们一起做项目”学生学科系列活动项目开题课暨入校实践活动在学校礼堂隆重举行，全校师生共同见证了这一充满活力的教育探索。历时近一个月的项目学习，4月10日至4月17日，各年级各班完成了项目学习。学生整理并展示了各个项目学习过程和项目成果。
首先六年级的学生通过PPT宣传跳绳的历史与文化。随后，五年级的学生们讲解了他们如何结合体育知识设计科学且合理的积分规则，并尝试用英语撰写活动宣传稿。四年级的学生更是将一幅幅精美的活动宣传海报呈现在全校师生面前。不甘示弱的三年级小朋友将自己的研究成果以学习任务单的方式向大家做了科学的汇报获得大家一致好评！
此次活动以“Conduct Jump Rope Carnival”为主题开展项目化学习，活动以“跳”为媒，以“语”为桥，学生在真实情境中提升了语言能力、协作能力、创新思维，是真正以做一件事的角度出发教会孩子做事情，在此过程中培养学生核心素养。
据悉，此次项目化活动全过程资料将收录为长治路小学教研室的校本研修资源库，助力长治路小学全体教师探索“做中学”教学模式。随着项目更深入的学习，学生将运用英语开展问卷调查、拍摄学校volog、进行数据研究、开展研讨活动等多种形式真正实现“在做事中学习，在探究中成长”的教学新样态。
项目的开展跃动的不仅是绳子，更是思维的翅膀；飞扬的不只是汗水，更是全球胜任力的萌芽。长治路小学英语课堂正以创新之姿跳出教育创新节拍，迈出教育改革新步伐。
（网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 董业勤 王晓晨 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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