躬耕教坛 强国有我 | 太原市育星幼儿园积极培育高素质专业化师资队伍

从“四有”好老师、“四个引路人”到“四个相统一”，再到寄语广大教师大力弘扬教育家精神，习近平总书记对新时代加强师德师风建设不断提出新要求，为培养造就适应教育强国需求的高素质专业化师资队伍提供了根本遵循。

太原市育星幼儿园坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑、指导教师行动，以“团结 奋斗 担当”育星精神努力践行“为党育人、为国育才”的初心使命，在“守正创新  合力共生”中解决好为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问题。

习近平总书记指出：“老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”传递师德正能量、弘扬时代主旋律，使师德建设更加贴近生活、贴近实际、贴近教师，是新时代育星人师德师风建设的重中之重。

依托园本课程建设，引导和促进广大教师切实加强综合素质培养，为教师提升教书育人的能力本领进行系统赋能，健全支持体系，加大对教师教学创新、改革实践、成果产出的支持力度，促进教师教研并进、科教融汇。

好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。注重用“幼儿的心灵”去感悟，用“幼儿的立场”去思考，用“幼儿的眼光”去审视，用“幼儿的兴趣”去实践，站在幼儿视角思考幼儿成长中遇到的问题，帮助幼儿自我教育、自我完善，每一位育星教师都在努力成为幼儿的好朋友和知心人。

教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。育星人将以对幼儿的深爱诠释对教育的挚爱，以对教育的挚爱彰显对国家的热爱。

（网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 卞甜 助编 兰亚丹）