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《幼儿园教育指导纲要》中强调：“幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的”。为了提高幼儿语言表达能力、感受能力和理解能力，近日，太原市小店区新晨幼儿园开展了“成语在一日生活与教学中的应用”专题教研活动。
活动伊始，教研副主任冀馨组织全体教师进行了“成语猜猜猜”的破冰互动游戏，极大地调动了老师们的积极性。
冀主任围绕“成语在一日生活与教学中的应用”这一主题，深入细致地阐述了如何将成语教学巧妙地融入幼儿的日常生活之中。她强调，在幼儿教育的过程中，灵活运用成语故事，能够有效促进幼儿语言能力的提升和认知能力的全面发展。
老师们按照年龄段分组探讨，紧密围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，并结合自身丰富的教育实践经验，畅所欲言，各抒己见。在积极的互动交流中，提出自己的见解和想法。
通过此次教研活动，老师们对幼儿园成语故事教学有了更深的认识，同时也清晰地明确了未来的教学方向。该园将继续秉持不断探索与实践的精神，提升成语故事教学的品质与效果，为幼儿的全面发展奠定坚实而有力的基础。
(网易山西 张丽 通讯员 侯文霞 助编 池照青）
本文来源：网易山西
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刘静文_ty240612
